‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ดนตรี–นาฏศิลป์ ป.2 📘 สพฐ 20 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ดนตรี–นาฏศิลป์ ป.2 · สพฐ

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. คำว่า “จีบ” และ “ตั้งวง” จัดเป็นสิ่งใด
ก. นาฏยศัพท์
ข. เครื่องดนตรี
ค. ชื่ออาหาร
2. ภาษาท่าในการแสดงทำหน้าที่อะไร
ก. กำหนดราคาบัตร
ข. สื่อความหมายและอารมณ์โดยใช้ร่างกาย
ค. วัดความยาวเวที
3. ผู้แสดงต้องการบอกว่า “ฉัน” ควรทำท่าใด
ก. ชี้ไปที่ผู้ชม
ข. ปิดตาทั้งสองข้าง
ค. ชี้หรือวางมือที่อกตนเองอย่างนุ่มนวล
4. ผู้แสดงยิ้ม กางแขน และก้าวเบา ๆ น่าจะสื่อความรู้สึกใด
ก. ดีใจและต้อนรับ
ข. โกรธรุนแรง
ค. หวาดกลัวจนหลบหนี
5. การจีบมือแบบไทยใช้นิ้วใดแตะกันเป็นหลัก
ก. ฝ่ามือทั้งสองประกบแน่น
ข. นิ้วหัวแม่มือกับนิ้วชี้
ค. นิ้วก้อยสองข้าง
6. ท่ารำประกอบเพลงควรสัมพันธ์กับอะไร
ก. สีพื้นเวทีอย่างเดียว
ข. จำนวนเก้าอี้
ค. จังหวะ ทำนอง และความหมาย
7. ต้องการเลียนแบบผีเสื้อบิน ควรเคลื่อนไหวอย่างไร
ก. กางแขนและขยับเบาสลับขึ้นลง
ข. ยืนนิ่งก้มหน้า
ค. กระทืบเท้าแรงตลอด
8. สมาชิกกลุ่มเดินตัดทางกันบนเวที ควรแก้อย่างไร
ก. เพิ่มคนในพื้นที่เดิม
ข. กำหนดตำแหน่งและเส้นทางก่อนซ้อม
ค. วิ่งเร็วขึ้นโดยไม่มอง
9. ผู้แสดงต้องการเปลี่ยนจากระดับสูงลงมาใกล้พื้น ควรใช้ท่าใด
ก. เขย่งและชูมือสูง
ข. ยืนตรงระดับกลาง
ค. ย่อตัวใกล้พื้น
10. เมื่อเพลงเปลี่ยนจากเร็วเป็นช้า ผู้แสดงควรทำอย่างไร
ก. ลดความเร็วและยืดจังหวะท่า
ข. ทำเร็วกว่าเดิม
ค. หยุดฟังเพลง

… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)