🖨 สอบปลายภาค
ประวัติศาสตร์ ป.3 (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ป.3 📘 สพฐ. (กระทรวงศึกษาธิการ) 30 ข้อ · 4 ตัวเลือก
👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
สอบปลายภาค ประวัติศาสตร์ ป.3 (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ประถมศึกษาปีที่ 3 · สพฐ.
👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ศักราชมีประโยชน์อย่างไรในการศึกษาประวัติศาสตร์
ก. ใช้กำหนดและเปรียบเทียบเวลาของเหตุการณ์
ข. ใช้วัดความยาวสถานที่
ค. ใช้แทนชื่อบุคคล
ง. ใช้บอกทิศทางลม
2. ประเทศไทยนิยมใช้ศักราชใดในเอกสารราชการทั่วไป
ก. คริสต์ศักราชเท่านั้น
ข. พุทธศักราช
ค. ฮิจเราะห์ศักราชเท่านั้น
ง. ไม่มีการใช้ศักราช
3. คริสต์ศักราช 2026 ตรงกับพุทธศักราชใด
ก. พ.ศ. 2025
ข. พ.ศ. 2469
ค. พ.ศ. 2569
ง. พ.ศ. 3569
4. พุทธศักราช 2500 ตรงกับคริสต์ศักราชใด
ก. ค.ศ. 2043
ข. ค.ศ. 2500
ค. ค.ศ. 3043
ง. ค.ศ. 1957
5. ข้อใดเป็นการใช้ศักราชในชีวิตประจำวัน
ก. ระบุปีเกิดในเอกสารประจำตัว
ข. ชั่งน้ำหนักผลไม้
ค. วัดความกว้างโต๊ะ
ง. บอกสีเสื้อ
6. ขั้นแรกของการสืบค้นประวัติโรงเรียนควรทำอะไร
ก. เขียนข้อสรุปทันที
ข. กำหนดเรื่องหรือคำถามที่ต้องการรู้
ค. เลือกคำตอบก่อนดูหลักฐาน
ง. ทิ้งเอกสารเก่า
7. หลังตั้งคำถามเกี่ยวกับอดีตแล้วควรทำสิ่งใด
ก. เชื่อคำบอกเล่าเดียวทันที
ข. เปลี่ยนปีของเหตุการณ์
ค. รวบรวมหลักฐานที่เกี่ยวข้องจากหลายแหล่ง
ง. แต่งข้อมูลที่ขาด
8. ข้อใดเป็นหลักฐานที่ใช้ศึกษาประวัติโรงเรียนได้ 
ก. พยากรณ์อากาศวันพรุ่งนี้
ข. เมนูอาหารต่างประเทศ
ค. โฆษณาของเล่นใหม่
ง. สมุดทะเบียน ภาพถ่ายเก่า และคำสัมภาษณ์
9. ภาพถ่ายงานเปิดอาคารโรงเรียนในปีที่เกิดเหตุจัดเป็นหลักฐานประเภทใด
ก. หลักฐานชั้นต้น
ข. หลักฐานชั้นรองเสมอ
ค. เรื่องแต่ง
ง. ข้อมูลอนาคต
10. เส้นเวลามีประโยชน์อย่างไร
ก. วัดพื้นที่ชุมชน
ข. แสดงลำดับเหตุการณ์จากก่อนมาหลัง
ค. แสดงรสชาติอาหาร
ง. ใช้แทนแผนภูมิอากาศ
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)
นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)