👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องพุทธประวัติได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ พุทธกิจแสดงการเผยแผ่ธรรมด้วยเมตตาและการเลือกวิธีสอนให้เหมาะกับผู้ฟัง จึงเป็
ข. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธประวัติควรเชื่อมเหตุการณ์กับคุณธรรมและบริบท ไม่เพียงจดจำลำดับ จ
ค. หลักพื้นฐานคือ สังขารทั้งหลายไม่เที่ยง เป็นทุกข์เมื่อยึด และไม่ใช่ตัวตนที่ควบคุมได้ทั้งหมด
ง. หลักพื้นฐานคือ พระสงฆ์ทำหน้าที่ศึกษา ปฏิบัติ เผยแผ่ และสืบทอดพระธรรมวินัยตามบทบาท จึงเป็นค
2. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องพุทธกิจได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ อริยสัจ 4 เป็นกรอบรู้ปัญหา เหตุ ความดับ และทางปฏิบัติอย่างสัมพันธ์กัน จึงเป
ข. หลักพื้นฐานคือ กรรมในพุทธศาสนาเน้นการกระทำที่มีเจตนาและผลที่สัมพันธ์กับเหตุปัจจัย จึงเป็นค
ค. หลักพื้นฐานคือ พุทธกิจแสดงการเผยแผ่ธรรมด้วยเมตตาและการเลือกวิธีสอนให้เหมาะกับผู้ฟัง จึงเป็
ง. หลักพื้นฐานคือ พระไตรปิฎกประกอบด้วยพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก จึงเป็นคำ
3. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องอริยสัจ 4ได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ขันธ์ 5 อธิบายองค์ประกอบของประสบการณ์ ได้แก่ รูป เวทนา สัญญา สังขาร และวิญญ
ข. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธสาวกช่วยเห็นการนำธรรมไปปฏิบัติในความถนัดและสถานการณ์ที่ต่างกัน
ค. หลักพื้นฐานคือ พุทธศาสนามีอิทธิพลต่อค่านิยม ประเพณี ภาษา ศิลปะ และสถาบันของสังคมไทย จึงเป็
ง. หลักพื้นฐานคือ อริยสัจ 4 เป็นกรอบรู้ปัญหา เหตุ ความดับ และทางปฏิบัติอย่างสัมพันธ์กัน จึงเป
4. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องขันธ์ 5ได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ขันธ์ 5 อธิบายองค์ประกอบของประสบการณ์ ได้แก่ รูป เวทนา สัญญา สังขาร และวิญญ
ข. หลักพื้นฐานคือ สังขารทั้งหลายไม่เที่ยง เป็นทุกข์เมื่อยึด และไม่ใช่ตัวตนที่ควบคุมได้ทั้งหมด
ค. หลักพื้นฐานคือ พระสงฆ์ทำหน้าที่ศึกษา ปฏิบัติ เผยแผ่ และสืบทอดพระธรรมวินัยตามบทบาท จึงเป็นค
ง. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธประวัติควรเชื่อมเหตุการณ์กับคุณธรรมและบริบท ไม่เพียงจดจำลำดับ จ
5. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องไตรลักษณ์ได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ กรรมในพุทธศาสนาเน้นการกระทำที่มีเจตนาและผลที่สัมพันธ์กับเหตุปัจจัย จึงเป็นค
ข. หลักพื้นฐานคือ สังขารทั้งหลายไม่เที่ยง เป็นทุกข์เมื่อยึด และไม่ใช่ตัวตนที่ควบคุมได้ทั้งหมด
ค. หลักพื้นฐานคือ พระไตรปิฎกประกอบด้วยพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก จึงเป็นคำ
ง. หลักพื้นฐานคือ พุทธกิจแสดงการเผยแผ่ธรรมด้วยเมตตาและการเลือกวิธีสอนให้เหมาะกับผู้ฟัง จึงเป็
6. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องกรรมได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธสาวกช่วยเห็นการนำธรรมไปปฏิบัติในความถนัดและสถานการณ์ที่ต่างกัน
ข. หลักพื้นฐานคือ พุทธศาสนามีอิทธิพลต่อค่านิยม ประเพณี ภาษา ศิลปะ และสถาบันของสังคมไทย จึงเป็
ค. หลักพื้นฐานคือ อริยสัจ 4 เป็นกรอบรู้ปัญหา เหตุ ความดับ และทางปฏิบัติอย่างสัมพันธ์กัน จึงเป
ง. หลักพื้นฐานคือ กรรมในพุทธศาสนาเน้นการกระทำที่มีเจตนาและผลที่สัมพันธ์กับเหตุปัจจัย จึงเป็นค
7. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องพุทธสาวกได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ พระสงฆ์ทำหน้าที่ศึกษา ปฏิบัติ เผยแผ่ และสืบทอดพระธรรมวินัยตามบทบาท จึงเป็นค
ข. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธประวัติควรเชื่อมเหตุการณ์กับคุณธรรมและบริบท ไม่เพียงจดจำลำดับ จ
ค. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธสาวกช่วยเห็นการนำธรรมไปปฏิบัติในความถนัดและสถานการณ์ที่ต่างกัน
ง. หลักพื้นฐานคือ ขันธ์ 5 อธิบายองค์ประกอบของประสบการณ์ ได้แก่ รูป เวทนา สัญญา สังขาร และวิญญ
8. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องบทบาทพระสงฆ์ได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ พระสงฆ์ทำหน้าที่ศึกษา ปฏิบัติ เผยแผ่ และสืบทอดพระธรรมวินัยตามบทบาท จึงเป็นค
ข. หลักพื้นฐานคือ พระไตรปิฎกประกอบด้วยพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก จึงเป็นคำ
ค. หลักพื้นฐานคือ พุทธกิจแสดงการเผยแผ่ธรรมด้วยเมตตาและการเลือกวิธีสอนให้เหมาะกับผู้ฟัง จึงเป็
ง. หลักพื้นฐานคือ สังขารทั้งหลายไม่เที่ยง เป็นทุกข์เมื่อยึด และไม่ใช่ตัวตนที่ควบคุมได้ทั้งหมด
9. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องโครงสร้างพระไตรปิฎกได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ พุทธศาสนามีอิทธิพลต่อค่านิยม ประเพณี ภาษา ศิลปะ และสถาบันของสังคมไทย จึงเป็
ข. หลักพื้นฐานคือ อริยสัจ 4 เป็นกรอบรู้ปัญหา เหตุ ความดับ และทางปฏิบัติอย่างสัมพันธ์กัน จึงเป
ค. หลักพื้นฐานคือ พระไตรปิฎกประกอบด้วยพระวินัยปิฎก พระสุตตันตปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก จึงเป็นคำ
ง. หลักพื้นฐานคือ กรรมในพุทธศาสนาเน้นการกระทำที่มีเจตนาและผลที่สัมพันธ์กับเหตุปัจจัย จึงเป็นค
10. ก่อนเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องพระพุทธศาสนากับวิถีไทยได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธประวัติควรเชื่อมเหตุการณ์กับคุณธรรมและบริบท ไม่เพียงจดจำลำดับ จ
ข. หลักพื้นฐานคือ พุทธศาสนามีอิทธิพลต่อค่านิยม ประเพณี ภาษา ศิลปะ และสถาบันของสังคมไทย จึงเป็
ค. หลักพื้นฐานคือ ขันธ์ 5 อธิบายองค์ประกอบของประสบการณ์ ได้แก่ รูป เวทนา สัญญา สังขาร และวิญญ
ง. หลักพื้นฐานคือ การศึกษาพุทธสาวกช่วยเห็นการนำธรรมไปปฏิบัติในความถนัดและสถานการณ์ที่ต่างกัน
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)