👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการกำหนดประเด็นศึกษาได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นต้นเกิดร่วมสมัยหรือจากผู้มีประสบการณ์ตรงแต่ต้องตรวจที่มาและเจตนา
ข. หลักพื้นฐานคือ คำถามทางประวัติศาสตร์ควรชัด มีขอบเขตเวลา สถานที่ และสืบค้นหลักฐานได้ จึงเป็
ค. หลักพื้นฐานคือ การสังเคราะห์เชื่อมหลักฐานหลายชนิดเพื่อสร้างคำอธิบายพร้อมระบุความไม่แน่นอน
ง. หลักพื้นฐานคือ อยุธยาเป็นรัฐการค้าสำคัญที่จัดระบบการปกครองและเชื่อมโยงการค้าระหว่างภูมิภาค
2. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องหลักฐานชั้นต้นได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นรองเป็นการเรียบเรียงหรือตีความภายหลังจากหลักฐานอื่นและช่วยเห็นข้
ข. หลักพื้นฐานคือ ชุมชนและรัฐเติบโตจากภูมิประเทศ น้ำ เส้นทางค้า ทรัพยากร และเครือข่ายวัฒนธรรม
ค. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นต้นเกิดร่วมสมัยหรือจากผู้มีประสบการณ์ตรงแต่ต้องตรวจที่มาและเจตนา
ง. หลักพื้นฐานคือ สมัยธนบุรีเป็นช่วงรวบรวมอำนาจและฟื้นฟูบ้านเมืองหลังเสียกรุงท่ามกลางสงคราม จ
3. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องหลักฐานชั้นรองได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การวิพากษ์ภายนอกตรวจความแท้และที่มา ส่วนการวิพากษ์ภายในตรวจเนื้อหา ความน่าเ
ข. หลักพื้นฐานคือ สุโขทัยพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ ศาสนา และศิลปกรรมในเครือข่ายรัฐบนแผ่นดินใหญ่
ค. หลักพื้นฐานคือ รัตนโกสินทร์ตอนต้นสืบทอดและปรับระบบรัฐ กฎหมาย วัฒนธรรม และการค้าตามสถานการณ
ง. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นรองเป็นการเรียบเรียงหรือตีความภายหลังจากหลักฐานอื่นและช่วยเห็นข้
4. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการวิพากษ์หลักฐานได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การวิพากษ์ภายนอกตรวจความแท้และที่มา ส่วนการวิพากษ์ภายในตรวจเนื้อหา ความน่าเ
ข. หลักพื้นฐานคือ การสังเคราะห์เชื่อมหลักฐานหลายชนิดเพื่อสร้างคำอธิบายพร้อมระบุความไม่แน่นอน
ค. หลักพื้นฐานคือ อยุธยาเป็นรัฐการค้าสำคัญที่จัดระบบการปกครองและเชื่อมโยงการค้าระหว่างภูมิภาค
ง. หลักพื้นฐานคือ คำถามทางประวัติศาสตร์ควรชัด มีขอบเขตเวลา สถานที่ และสืบค้นหลักฐานได้ จึงเป็
5. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการสังเคราะห์ได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ชุมชนและรัฐเติบโตจากภูมิประเทศ น้ำ เส้นทางค้า ทรัพยากร และเครือข่ายวัฒนธรรม
ข. หลักพื้นฐานคือ การสังเคราะห์เชื่อมหลักฐานหลายชนิดเพื่อสร้างคำอธิบายพร้อมระบุความไม่แน่นอน
ค. หลักพื้นฐานคือ สมัยธนบุรีเป็นช่วงรวบรวมอำนาจและฟื้นฟูบ้านเมืองหลังเสียกรุงท่ามกลางสงคราม จ
ง. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นต้นเกิดร่วมสมัยหรือจากผู้มีประสบการณ์ตรงแต่ต้องตรวจที่มาและเจตนา
6. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องปัจจัยการตั้งถิ่นฐานได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ สุโขทัยพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ ศาสนา และศิลปกรรมในเครือข่ายรัฐบนแผ่นดินใหญ่
ข. หลักพื้นฐานคือ รัตนโกสินทร์ตอนต้นสืบทอดและปรับระบบรัฐ กฎหมาย วัฒนธรรม และการค้าตามสถานการณ
ค. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นรองเป็นการเรียบเรียงหรือตีความภายหลังจากหลักฐานอื่นและช่วยเห็นข้
ง. หลักพื้นฐานคือ ชุมชนและรัฐเติบโตจากภูมิประเทศ น้ำ เส้นทางค้า ทรัพยากร และเครือข่ายวัฒนธรรม
7. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องสุโขทัยได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ อยุธยาเป็นรัฐการค้าสำคัญที่จัดระบบการปกครองและเชื่อมโยงการค้าระหว่างภูมิภาค
ข. หลักพื้นฐานคือ คำถามทางประวัติศาสตร์ควรชัด มีขอบเขตเวลา สถานที่ และสืบค้นหลักฐานได้ จึงเป็
ค. หลักพื้นฐานคือ สุโขทัยพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ ศาสนา และศิลปกรรมในเครือข่ายรัฐบนแผ่นดินใหญ่
ง. หลักพื้นฐานคือ การวิพากษ์ภายนอกตรวจความแท้และที่มา ส่วนการวิพากษ์ภายในตรวจเนื้อหา ความน่าเ
8. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องอยุธยาได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ อยุธยาเป็นรัฐการค้าสำคัญที่จัดระบบการปกครองและเชื่อมโยงการค้าระหว่างภูมิภาค
ข. หลักพื้นฐานคือ สมัยธนบุรีเป็นช่วงรวบรวมอำนาจและฟื้นฟูบ้านเมืองหลังเสียกรุงท่ามกลางสงคราม จ
ค. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นต้นเกิดร่วมสมัยหรือจากผู้มีประสบการณ์ตรงแต่ต้องตรวจที่มาและเจตนา
ง. หลักพื้นฐานคือ การสังเคราะห์เชื่อมหลักฐานหลายชนิดเพื่อสร้างคำอธิบายพร้อมระบุความไม่แน่นอน
9. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องธนบุรีได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ รัตนโกสินทร์ตอนต้นสืบทอดและปรับระบบรัฐ กฎหมาย วัฒนธรรม และการค้าตามสถานการณ
ข. หลักพื้นฐานคือ หลักฐานชั้นรองเป็นการเรียบเรียงหรือตีความภายหลังจากหลักฐานอื่นและช่วยเห็นข้
ค. หลักพื้นฐานคือ สมัยธนบุรีเป็นช่วงรวบรวมอำนาจและฟื้นฟูบ้านเมืองหลังเสียกรุงท่ามกลางสงคราม จ
ง. หลักพื้นฐานคือ ชุมชนและรัฐเติบโตจากภูมิประเทศ น้ำ เส้นทางค้า ทรัพยากร และเครือข่ายวัฒนธรรม
10. ก่อนเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องรัตนโกสินทร์ตอนต้นได้ถูกต้องที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ คำถามทางประวัติศาสตร์ควรชัด มีขอบเขตเวลา สถานที่ และสืบค้นหลักฐานได้ จึงเป็
ข. หลักพื้นฐานคือ รัตนโกสินทร์ตอนต้นสืบทอดและปรับระบบรัฐ กฎหมาย วัฒนธรรม และการค้าตามสถานการณ
ค. หลักพื้นฐานคือ การวิพากษ์ภายนอกตรวจความแท้และที่มา ส่วนการวิพากษ์ภายในตรวจเนื้อหา ความน่าเ
ง. หลักพื้นฐานคือ สุโขทัยพัฒนาการเมือง เศรษฐกิจ ศาสนา และศิลปกรรมในเครือข่ายรัฐบนแผ่นดินใหญ่
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)