‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ศิลปะ ป.3 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 การขับร้องและเครื่องดนตรีใกล้ตัว (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ป.3 📘 สพฐ. (กระทรวงศึกษาธิการ) 10 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ศิลปะ ป.3 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 4 การขับร้องและเครื่องดนตรีใกล้ตัว (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ป.3 · สพฐ.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. เริ่มเพลงควรเตรียมร่างกายอย่างไร
ก. ตะโกนทันที
ข. ยืนหรือนั่งดีและหายใจพอดี
ค. กลั้นหายใจ
2. ร้องคำให้พอดีกับจังหวะเพลงควรทำอย่างไร
ก. ร้องก่อนทุกคน
ข. หยุดสุ่ม
ค. ฟังจังหวะและเริ่มตามสัญญาณ
3. เครื่องใดเกิดเสียงจากการเป่า
ก. ขลุ่ย
ข. กลอง
ค. ฉิ่ง
4. ต้องการทำจังหวะด้วยการตีควรเลือกอะไร
ก. ขลุ่ย
ข. กลอง
ค. ไวโอลิน
5. ในพิธีร้องเพลงชาติควรปฏิบัติอย่างไร
ก. หัวเราะเล่น
ข. เปลี่ยนเนื้อร้อง
ค. สำรวมและออกเสียงเหมาะสม
6. ต้องการให้บรรยากาศสงบควรเลือกเพลงแบบใด
ก. นุ่มนวลและช้า
ข. ดังและเร็วมาก
ค. ไม่มีทำนอง
7. ใช้เครื่องดนตรีโรงเรียนเสร็จแล้วควรทำอะไร
ก. วางกลางทาง
ข. เก็บตามวิธีและที่กำหนด
ค. โยนให้เพื่อน
8. ร้องเป็นกลุ่มควรใช้ระดับเสียงอย่างไร
ก. ดังแข่งทุกคน
ข. เบาจนไม่ได้ยิน
ค. พอดีและกลมกลืน
9. ครูเล่นตัวอย่างหนึ่งรอบเพื่ออะไร
ก. ช่วยจำระดับเสียงและจังหวะ
ข. ทำให้ไม่ต้องร้อง
ค. เปลี่ยนเนื้อเพลง
10. ซ้อมแล้วพบคำผิดควรแก้แบบใด
ก. หัวเราะเพื่อน
ข. หยุดตรวจและลองใหม่
ค. เลิกร้องเสมอ
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)