‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน เศรษฐศาสตร์ ม.4 📘 พว 30 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน เศรษฐศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 4 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องระบบเศรษฐกิจได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เป็นกลไกที่ผู้ซื้อและผู้ขายแลกเปลี่ยนสินค้า บริการ หรือปัจจัยการผลิตทั้งแบบมีและไม่มีสถานที่จริง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เป็นกลไกที่ผู้ซื้อและผู้ขายแลกเปลี่ยนสินค้า บริการ หรือปัจจัยการผลิตทั้งแบบมี
ข. ยืนยันคำตอบ “เป็นราคาของแรงงานที่ขึ้นกับผลิตภาพ ทักษะ อุปสงค์อุปทาน กฎหมาย และอำนาจต่อรอง”
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า กำหนดวิธีตัดสินใจผลิต แจกจ่าย และบริโภค โดยตลาดกับรัฐมีบทบาทต่า
ง. ยืนยันคำตอบ “เตรียมรับความเปลี่ยนแปลงด้วยเงินสำรอง ความหลากหลาย และแผนฉุกเฉิน” เพราะ เตรีย
2. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องตลาดได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ราคาและปริมาณดุลยภาพเกิดจากการตอบสนองของผู้ซื้อและผู้ขายต่อปัจจัยต่าง ๆ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ราคาและปริมาณดุลยภาพเกิดจากการตอบสนองของผู้ซื้อและผู้ขายต่อปัจจัยต่าง ๆ” เพรา
ข. ยืนยันคำตอบ “เลือกขนาดการผลิตและการใช้จ่ายที่เหมาะกับทรัพยากรและไม่เกินกำลัง” เพราะ เลือกข
ค. ยืนยันคำตอบ “สมาชิกเป็นเจ้าของและควบคุมร่วมกันโดยสมัครใจ ประชาธิปไตย และแบ่งประโยชน์เป็นธร
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เป็นกลไกที่ผู้ซื้อและผู้ขายแลกเปลี่ยนสินค้า บริการ หรือปัจจัยกา
3. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องอุปสงค์และอุปทานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “รัฐอาจกำหนดราคาสูงสุด ต่ำสุด ภาษี หรืออุดหนุนเพื่อเป้าหมายสาธารณะ แต่เกิดผลข้างเคียงได้” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ราคาและปริมาณดุลยภาพเกิดจากการตอบสนองของผู้ซื้อและผู้ขายต่อปัจจ
ข. ยืนยันคำตอบ “รัฐอาจกำหนดราคาสูงสุด ต่ำสุด ภาษี หรืออุดหนุนเพื่อเป้าหมายสาธารณะ แต่เกิดผลข้
ค. ยืนยันคำตอบ “ตัดสินใจจากข้อมูล สาเหตุ ผลกระทบ และทางเลือกอย่างรอบคอบ” เพราะ ตัดสินใจจากข้อ
ง. ยืนยันคำตอบ “รวมกำลังซื้อ ผลิต การตลาด เงินออม และความรู้เพื่อลดข้อจำกัดของรายย่อย” เพราะ
4. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการแทรกแซงราคาได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เป็นราคาของแรงงานที่ขึ้นกับผลิตภาพ ทักษะ อุปสงค์อุปทาน กฎหมาย และอำนาจต่อรอง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เป็นราคาของแรงงานที่ขึ้นกับผลิตภาพ ทักษะ อุปสงค์อุปทาน กฎหมาย และอำนาจต่อรอง”
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า รัฐอาจกำหนดราคาสูงสุด ต่ำสุด ภาษี หรืออุดหนุนเพื่อเป้าหมายสาธาร
ค. ยืนยันคำตอบ “เตรียมรับความเปลี่ยนแปลงด้วยเงินสำรอง ความหลากหลาย และแผนฉุกเฉิน” เพราะ เตรีย
ง. ยืนยันคำตอบ “กำหนดวิธีตัดสินใจผลิต แจกจ่าย และบริโภค โดยตลาดกับรัฐมีบทบาทต่างกัน” เพราะ กำ
5. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องค่าจ้างได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกขนาดการผลิตและการใช้จ่ายที่เหมาะกับทรัพยากรและไม่เกินกำลัง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เลือกขนาดการผลิตและการใช้จ่ายที่เหมาะกับทรัพยากรและไม่เกินกำลัง” เพราะ เลือกข
ข. ยืนยันคำตอบ “สมาชิกเป็นเจ้าของและควบคุมร่วมกันโดยสมัครใจ ประชาธิปไตย และแบ่งประโยชน์เป็นธร
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เป็นราคาของแรงงานที่ขึ้นกับผลิตภาพ ทักษะ อุปสงค์อุปทาน กฎหมาย แ
ง. ยืนยันคำตอบ “เป็นกลไกที่ผู้ซื้อและผู้ขายแลกเปลี่ยนสินค้า บริการ หรือปัจจัยการผลิตทั้งแบบมี
6. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องความพอประมาณได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ตัดสินใจจากข้อมูล สาเหตุ ผลกระทบ และทางเลือกอย่างรอบคอบ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เลือกขนาดการผลิตและการใช้จ่ายที่เหมาะกับทรัพยากรและไม่เกินกำลัง
ข. ยืนยันคำตอบ “ตัดสินใจจากข้อมูล สาเหตุ ผลกระทบ และทางเลือกอย่างรอบคอบ” เพราะ ตัดสินใจจากข้อ
ค. ยืนยันคำตอบ “รวมกำลังซื้อ ผลิต การตลาด เงินออม และความรู้เพื่อลดข้อจำกัดของรายย่อย” เพราะ
ง. ยืนยันคำตอบ “ราคาและปริมาณดุลยภาพเกิดจากการตอบสนองของผู้ซื้อและผู้ขายต่อปัจจัยต่าง ๆ” เพรา
7. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องความมีเหตุผลได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เตรียมรับความเปลี่ยนแปลงด้วยเงินสำรอง ความหลากหลาย และแผนฉุกเฉิน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เตรียมรับความเปลี่ยนแปลงด้วยเงินสำรอง ความหลากหลาย และแผนฉุกเฉิน” เพราะ เตรีย
ข. ยืนยันคำตอบ “กำหนดวิธีตัดสินใจผลิต แจกจ่าย และบริโภค โดยตลาดกับรัฐมีบทบาทต่างกัน” เพราะ กำ
ค. ยืนยันคำตอบ “รัฐอาจกำหนดราคาสูงสุด ต่ำสุด ภาษี หรืออุดหนุนเพื่อเป้าหมายสาธารณะ แต่เกิดผลข้
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ตัดสินใจจากข้อมูล สาเหตุ ผลกระทบ และทางเลือกอย่างรอบคอบ จึงเป็น
8. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องภูมิคุ้มกันได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “สมาชิกเป็นเจ้าของและควบคุมร่วมกันโดยสมัครใจ ประชาธิปไตย และแบ่งประโยชน์เป็นธรรม” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “สมาชิกเป็นเจ้าของและควบคุมร่วมกันโดยสมัครใจ ประชาธิปไตย และแบ่งประโยชน์เป็นธร
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เตรียมรับความเปลี่ยนแปลงด้วยเงินสำรอง ความหลากหลาย และแผนฉุกเฉิ
ค. ยืนยันคำตอบ “เป็นกลไกที่ผู้ซื้อและผู้ขายแลกเปลี่ยนสินค้า บริการ หรือปัจจัยการผลิตทั้งแบบมี
ง. ยืนยันคำตอบ “เป็นราคาของแรงงานที่ขึ้นกับผลิตภาพ ทักษะ อุปสงค์อุปทาน กฎหมาย และอำนาจต่อรอง”
9. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องหลักสหกรณ์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “รวมกำลังซื้อ ผลิต การตลาด เงินออม และความรู้เพื่อลดข้อจำกัดของรายย่อย” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “รวมกำลังซื้อ ผลิต การตลาด เงินออม และความรู้เพื่อลดข้อจำกัดของรายย่อย” เพราะ
ข. ยืนยันคำตอบ “ราคาและปริมาณดุลยภาพเกิดจากการตอบสนองของผู้ซื้อและผู้ขายต่อปัจจัยต่าง ๆ” เพรา
ค. ยืนยันคำตอบ “เลือกขนาดการผลิตและการใช้จ่ายที่เหมาะกับทรัพยากรและไม่เกินกำลัง” เพราะ เลือกข
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า สมาชิกเป็นเจ้าของและควบคุมร่วมกันโดยสมัครใจ ประชาธิปไตย และแบ่ง
10. หลังเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องประโยชน์ของสหกรณ์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “กำหนดวิธีตัดสินใจผลิต แจกจ่าย และบริโภค โดยตลาดกับรัฐมีบทบาทต่างกัน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “กำหนดวิธีตัดสินใจผลิต แจกจ่าย และบริโภค โดยตลาดกับรัฐมีบทบาทต่างกัน” เพราะ กำ
ข. ยืนยันคำตอบ “รัฐอาจกำหนดราคาสูงสุด ต่ำสุด ภาษี หรืออุดหนุนเพื่อเป้าหมายสาธารณะ แต่เกิดผลข้
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า รวมกำลังซื้อ ผลิต การตลาด เงินออม และความรู้เพื่อลดข้อจำกัดของร
ง. ยืนยันคำตอบ “ตัดสินใจจากข้อมูล สาเหตุ ผลกระทบ และทางเลือกอย่างรอบคอบ” เพราะ ตัดสินใจจากข้อ

… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)