👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการวิเคราะห์ความต้องการได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “สร้างต้นแบบอย่างง่ายเพื่อทดสอบแนวคิดและรับข้อเสนอแนะก่อนพัฒนาจริง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “สร้างต้นแบบอย่างง่ายเพื่อทดสอบแนวคิดและรับข้อเสนอแนะก่อนพัฒนาจริง” เพราะ สร้า
ข. ยืนยันคำตอบ “เก็บและใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็น โปร่งใส ปลอดภัย และได้รับความยินยอม” เพราะ เก็บ
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ระบุผู้ใช้ เป้าหมาย ข้อจำกัด และเกณฑ์สำเร็จก่อนออกแบบระบบ จึงเป
ง. ยืนยันคำตอบ “อธิบายที่มา วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน ผล การประเมิน และแหล่งอ้างอิงอย่างตรวจ
2. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องแบบจำลองต้นแบบได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ใช้ช่วยระดมแนวคิดหรือร่างงานโดยตรวจความถูกต้อง อ้างอิง และไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัว” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ใช้ช่วยระดมแนวคิดหรือร่างงานโดยตรวจความถูกต้อง อ้างอิง และไม่เปิดเผยข้อมูลส่ว
ข. ยืนยันคำตอบ “โครงงานอาจเป็นสื่อ การประยุกต์ เครื่องมือ การทดลอง หรือระบบที่แก้ปัญหาเฉพาะ”
ค. ยืนยันคำตอบ “เลือกช่องทางและรูปแบบที่เหมาะกับผู้รับสารพร้อมเคารพลิขสิทธิ์และข้อมูลส่วนบุคค
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า สร้างต้นแบบอย่างง่ายเพื่อทดสอบแนวคิดและรับข้อเสนอแนะก่อนพัฒนาจร
3. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการใช้ ChatGPT ในโครงงานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เปรียบเทียบผลจริงกับผลคาดหวังด้วยชุดข้อมูลหลากหลายและบันทึกข้อผิดพลาด” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ใช้ช่วยระดมแนวคิดหรือร่างงานโดยตรวจความถูกต้อง อ้างอิง และไม่เป
ข. ยืนยันคำตอบ “เปรียบเทียบผลจริงกับผลคาดหวังด้วยชุดข้อมูลหลากหลายและบันทึกข้อผิดพลาด” เพราะ
ค. ยืนยันคำตอบ “เริ่มจากปัญหา ศึกษาข้อมูล วางแผน พัฒนา ทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอ” เพราะ เริ่มจ
ง. ยืนยันคำตอบ “ใช้เกณฑ์ที่วัดได้และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เพื่อตรวจประสิทธิผลและปรับปรุง” เพราะ
4. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการทดสอบซอฟต์แวร์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เก็บและใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็น โปร่งใส ปลอดภัย และได้รับความยินยอม” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เก็บและใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็น โปร่งใส ปลอดภัย และได้รับความยินยอม” เพราะ เก็บ
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เปรียบเทียบผลจริงกับผลคาดหวังด้วยชุดข้อมูลหลากหลายและบันทึกข้อผ
ค. ยืนยันคำตอบ “อธิบายที่มา วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน ผล การประเมิน และแหล่งอ้างอิงอย่างตรวจ
ง. ยืนยันคำตอบ “ระบุผู้ใช้ เป้าหมาย ข้อจำกัด และเกณฑ์สำเร็จก่อนออกแบบระบบ” เพราะ ระบุผู้ใช้ เ
5. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องจริยธรรมและความเป็นส่วนตัวได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “โครงงานอาจเป็นสื่อ การประยุกต์ เครื่องมือ การทดลอง หรือระบบที่แก้ปัญหาเฉพาะ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “โครงงานอาจเป็นสื่อ การประยุกต์ เครื่องมือ การทดลอง หรือระบบที่แก้ปัญหาเฉพาะ”
ข. ยืนยันคำตอบ “เลือกช่องทางและรูปแบบที่เหมาะกับผู้รับสารพร้อมเคารพลิขสิทธิ์และข้อมูลส่วนบุคค
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เก็บและใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็น โปร่งใส ปลอดภัย และได้รับความยินย
ง. ยืนยันคำตอบ “สร้างต้นแบบอย่างง่ายเพื่อทดสอบแนวคิดและรับข้อเสนอแนะก่อนพัฒนาจริง” เพราะ สร้า
6. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เริ่มจากปัญหา ศึกษาข้อมูล วางแผน พัฒนา ทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า โครงงานอาจเป็นสื่อ การประยุกต์ เครื่องมือ การทดลอง หรือระบบที่แ
ข. ยืนยันคำตอบ “เริ่มจากปัญหา ศึกษาข้อมูล วางแผน พัฒนา ทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอ” เพราะ เริ่มจ
ค. ยืนยันคำตอบ “ใช้เกณฑ์ที่วัดได้และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เพื่อตรวจประสิทธิผลและปรับปรุง” เพราะ
ง. ยืนยันคำตอบ “ใช้ช่วยระดมแนวคิดหรือร่างงานโดยตรวจความถูกต้อง อ้างอิง และไม่เปิดเผยข้อมูลส่ว
7. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องกระบวนการพัฒนาโครงงานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “อธิบายที่มา วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน ผล การประเมิน และแหล่งอ้างอิงอย่างตรวจสอบได้” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “อธิบายที่มา วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน ผล การประเมิน และแหล่งอ้างอิงอย่างตรวจ
ข. ยืนยันคำตอบ “ระบุผู้ใช้ เป้าหมาย ข้อจำกัด และเกณฑ์สำเร็จก่อนออกแบบระบบ” เพราะ ระบุผู้ใช้ เ
ค. ยืนยันคำตอบ “เปรียบเทียบผลจริงกับผลคาดหวังด้วยชุดข้อมูลหลากหลายและบันทึกข้อผิดพลาด” เพราะ
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เริ่มจากปัญหา ศึกษาข้อมูล วางแผน พัฒนา ทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอ
8. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องรายงานโครงงานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกช่องทางและรูปแบบที่เหมาะกับผู้รับสารพร้อมเคารพลิขสิทธิ์และข้อมูลส่วนบุคคล” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เลือกช่องทางและรูปแบบที่เหมาะกับผู้รับสารพร้อมเคารพลิขสิทธิ์และข้อมูลส่วนบุคค
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า อธิบายที่มา วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน ผล การประเมิน และแหล่งอ้
ค. ยืนยันคำตอบ “สร้างต้นแบบอย่างง่ายเพื่อทดสอบแนวคิดและรับข้อเสนอแนะก่อนพัฒนาจริง” เพราะ สร้า
ง. ยืนยันคำตอบ “เก็บและใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็น โปร่งใส ปลอดภัย และได้รับความยินยอม” เพราะ เก็บ
9. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการเผยแพร่ผลงานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ใช้เกณฑ์ที่วัดได้และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เพื่อตรวจประสิทธิผลและปรับปรุง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ใช้เกณฑ์ที่วัดได้และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เพื่อตรวจประสิทธิผลและปรับปรุง” เพราะ
ข. ยืนยันคำตอบ “ใช้ช่วยระดมแนวคิดหรือร่างงานโดยตรวจความถูกต้อง อ้างอิง และไม่เปิดเผยข้อมูลส่ว
ค. ยืนยันคำตอบ “โครงงานอาจเป็นสื่อ การประยุกต์ เครื่องมือ การทดลอง หรือระบบที่แก้ปัญหาเฉพาะ”
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เลือกช่องทางและรูปแบบที่เหมาะกับผู้รับสารพร้อมเคารพลิขสิทธิ์และ
10. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการประเมินโครงงานได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ระบุผู้ใช้ เป้าหมาย ข้อจำกัด และเกณฑ์สำเร็จก่อนออกแบบระบบ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ระบุผู้ใช้ เป้าหมาย ข้อจำกัด และเกณฑ์สำเร็จก่อนออกแบบระบบ” เพราะ ระบุผู้ใช้ เ
ข. ยืนยันคำตอบ “เปรียบเทียบผลจริงกับผลคาดหวังด้วยชุดข้อมูลหลากหลายและบันทึกข้อผิดพลาด” เพราะ
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ใช้เกณฑ์ที่วัดได้และข้อเสนอแนะของผู้ใช้เพื่อตรวจประสิทธิผลและปร
ง. ยืนยันคำตอบ “เริ่มจากปัญหา ศึกษาข้อมูล วางแผน พัฒนา ทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอ” เพราะ เริ่มจ
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)