‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ศิลปะ ป.3 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 การสร้างและอธิบายงานทัศนศิลป์ (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ป.3 📘 สพฐ. (กระทรวงศึกษาธิการ) 10 ข้อ · 3 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ศิลปะ ป.3 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 การสร้างและอธิบายงานทัศนศิลป์ (อิงหลักสูตรและสื่อ สพฐ.) ป.3 · สพฐ.

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. จะวาดภาพครอบครัวควรเริ่มจากอะไร
ก. คิดเรื่องและจัดวางภาพ
ข. ลงสีทันทีโดยไม่คิด
ค. ฉีกกระดาษ
2. ต้องการเน้นตัวละครหลักควรวางอย่างไร
ก. วางหลุดขอบทั้งหมด
ข. วางเด่นและมีพื้นที่สมดุล
ค. ซ่อนหลังฉาก
3. นำเศษกระดาษมาสร้างภาพเรียกว่าอะไร
ก. งานปั้น
ข. การร้องเพลง
ค. งานปะติด
4. อยากทำผลไม้สามมิติควรใช้วิธีใด
ก. ปั้น
ข. พิมพ์ตัวอักษร
ค. ตบมือ
5. ติดกระดาษชิ้นเล็กควรทำอย่างไร
ก. เททั้งขวด
ข. ทาบางพอดี
ค. ชิมกาว
6. ต้องตัดรูปโค้งควรทำอย่างไร
ก. ฉีกแบบสุ่มเสมอ
ข. ใช้มีดเอง
ค. ใช้กรรไกรอย่างระวังตามคำแนะนำ
7. ภาพเด็กช่วยสัตว์สื่อความหมายใดได้
ก. ความเมตตา
ข. เสียงดัง
ค. รสหวาน
8. พบหยดสีเกินจากส่วนที่ต้องการควรทำอะไร
ก. ทิ้งงานทันที
ข. ปรับเป็นส่วนภาพหรือแก้อย่างเหมาะสม
ค. โทษเพื่อน
9. ใช้สีและกาวเสร็จแล้วควรปฏิบัติอย่างไร
ก. ทิ้งไว้
ข. ปิดฝาไม่ครบ
ค. เก็บอุปกรณ์และทำความสะอาด
10. นำเสนอภาพหน้าชั้นควรพูดเรื่องใด
ก. แนวคิด วิธีทำ และความรู้สึก
ข. ราคากระดาษอย่างเดียว
ค. วิจารณ์เพื่อน
🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)