‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน ประวัติศาสตร์ไทย ม.4 📘 พว 30 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน ประวัติศาสตร์ไทย มัธยมศึกษาปีที่ 4 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องบทบาทสถาบันพระมหากษัตริย์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ทรงกอบกู้เอกราชและเสริมความมั่นคงของอยุธยาในบริบทสงครามภูมิภาค” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ทรงกอบกู้เอกราชและเสริมความมั่นคงของอยุธยาในบริบทสงครามภูมิภาค” เพราะ ทรงกอบก
ข. ยืนยันคำตอบ “การประเมินบทบาทต้องอิงผลงาน หลักฐาน และบริบท ไม่ยกย่องหรือตำหนิโดยตัดส่วน” เพ
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า มีบทบาทต่อการสร้างรัฐ การปกครอง ศิลปวัฒนธรรม และพัฒนาประเทศแตกต
ง. ยืนยันคำตอบ “วัฒนธรรมไทยรับและปรับสิ่งภายนอกให้เข้ากับบริบทโดยไม่ใช่การคัดลอกตรง ๆ” เพราะ
2. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องสมเด็จพระนเรศวรมหาราชได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ส่งเสริมความสัมพันธ์ การค้า และการทูตกับต่างประเทศอย่างกว้างขวาง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ส่งเสริมความสัมพันธ์ การค้า และการทูตกับต่างประเทศอย่างกว้างขวาง” เพราะ ส่งเส
ข. ยืนยันคำตอบ “เป็นความรู้และทักษะที่สั่งสม ปรับตัว และถ่ายทอดเพื่อแก้ปัญหาในบริบทท้องถิ่น”
ค. ยืนยันคำตอบ “ต้องบันทึก ฟื้นฟู ใช้อย่างเหมาะสม และให้ชุมชนเจ้าของมรดกมีส่วนร่วม” เพราะ ต้อ
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ทรงกอบกู้เอกราชและเสริมความมั่นคงของอยุธยาในบริบทสงครามภูมิภาค
3. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องสมเด็จพระนารายณ์มหาราชได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ทรงปฏิรูปประเทศหลายด้านและเลิกทาสอย่างเป็นขั้นตอน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ส่งเสริมความสัมพันธ์ การค้า และการทูตกับต่างประเทศอย่างกว้างขวา
ข. ยืนยันคำตอบ “ทรงปฏิรูปประเทศหลายด้านและเลิกทาสอย่างเป็นขั้นตอน” เพราะ ทรงปฏิรูปประเทศหลายด
ค. ยืนยันคำตอบ “ภูมิประเทศ ศาสนา การค้า การเมือง และการติดต่อกับภายนอกร่วมหล่อหลอมวัฒนธรรม” เ
ง. ยืนยันคำตอบ “ประยุกต์ความรู้เดิมด้วยวิทยาศาสตร์และการออกแบบโดยรักษาคุณค่าและสิทธิชุมชน” เพ
4. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “การประเมินบทบาทต้องอิงผลงาน หลักฐาน และบริบท ไม่ยกย่องหรือตำหนิโดยตัดส่วน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต
ก. ยืนยันคำตอบ “การประเมินบทบาทต้องอิงผลงาน หลักฐาน และบริบท ไม่ยกย่องหรือตำหนิโดยตัดส่วน” เพ
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ทรงปฏิรูปประเทศหลายด้านและเลิกทาสอย่างเป็นขั้นตอน จึงเป็นคำอธิบ
ค. ยืนยันคำตอบ “วัฒนธรรมไทยรับและปรับสิ่งภายนอกให้เข้ากับบริบทโดยไม่ใช่การคัดลอกตรง ๆ” เพราะ
ง. ยืนยันคำตอบ “มีบทบาทต่อการสร้างรัฐ การปกครอง ศิลปวัฒนธรรม และพัฒนาประเทศแตกต่างตามยุค” เพร
5. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เป็นความรู้และทักษะที่สั่งสม ปรับตัว และถ่ายทอดเพื่อแก้ปัญหาในบริบทท้องถิ่น” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เป็นความรู้และทักษะที่สั่งสม ปรับตัว และถ่ายทอดเพื่อแก้ปัญหาในบริบทท้องถิ่น”
ข. ยืนยันคำตอบ “ต้องบันทึก ฟื้นฟู ใช้อย่างเหมาะสม และให้ชุมชนเจ้าของมรดกมีส่วนร่วม” เพราะ ต้อ
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า การประเมินบทบาทต้องอิงผลงาน หลักฐาน และบริบท ไม่ยกย่องหรือตำหนิ
ง. ยืนยันคำตอบ “ทรงกอบกู้เอกราชและเสริมความมั่นคงของอยุธยาในบริบทสงครามภูมิภาค” เพราะ ทรงกอบก
6. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องความหมายของภูมิปัญญาไทยได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ภูมิประเทศ ศาสนา การค้า การเมือง และการติดต่อกับภายนอกร่วมหล่อหลอมวัฒนธรรม” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เป็นความรู้และทักษะที่สั่งสม ปรับตัว และถ่ายทอดเพื่อแก้ปัญหาในบ
ข. ยืนยันคำตอบ “ภูมิประเทศ ศาสนา การค้า การเมือง และการติดต่อกับภายนอกร่วมหล่อหลอมวัฒนธรรม” เ
ค. ยืนยันคำตอบ “ประยุกต์ความรู้เดิมด้วยวิทยาศาสตร์และการออกแบบโดยรักษาคุณค่าและสิทธิชุมชน” เพ
ง. ยืนยันคำตอบ “ส่งเสริมความสัมพันธ์ การค้า และการทูตกับต่างประเทศอย่างกว้างขวาง” เพราะ ส่งเส
7. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องปัจจัยการสร้างสรรค์วัฒนธรรมได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “วัฒนธรรมไทยรับและปรับสิ่งภายนอกให้เข้ากับบริบทโดยไม่ใช่การคัดลอกตรง ๆ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “วัฒนธรรมไทยรับและปรับสิ่งภายนอกให้เข้ากับบริบทโดยไม่ใช่การคัดลอกตรง ๆ” เพราะ
ข. ยืนยันคำตอบ “มีบทบาทต่อการสร้างรัฐ การปกครอง ศิลปวัฒนธรรม และพัฒนาประเทศแตกต่างตามยุค” เพร
ค. ยืนยันคำตอบ “ทรงปฏิรูปประเทศหลายด้านและเลิกทาสอย่างเป็นขั้นตอน” เพราะ ทรงปฏิรูปประเทศหลายด
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ภูมิประเทศ ศาสนา การค้า การเมือง และการติดต่อกับภายนอกร่วมหล่อห
8. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการผสมผสานทางวัฒนธรรมได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ต้องบันทึก ฟื้นฟู ใช้อย่างเหมาะสม และให้ชุมชนเจ้าของมรดกมีส่วนร่วม” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ต้องบันทึก ฟื้นฟู ใช้อย่างเหมาะสม และให้ชุมชนเจ้าของมรดกมีส่วนร่วม” เพราะ ต้อ
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า วัฒนธรรมไทยรับและปรับสิ่งภายนอกให้เข้ากับบริบทโดยไม่ใช่การคัดลอ
ค. ยืนยันคำตอบ “ทรงกอบกู้เอกราชและเสริมความมั่นคงของอยุธยาในบริบทสงครามภูมิภาค” เพราะ ทรงกอบก
ง. ยืนยันคำตอบ “การประเมินบทบาทต้องอิงผลงาน หลักฐาน และบริบท ไม่ยกย่องหรือตำหนิโดยตัดส่วน” เพ
9. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการอนุรักษ์มรดกวัฒนธรรมได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ประยุกต์ความรู้เดิมด้วยวิทยาศาสตร์และการออกแบบโดยรักษาคุณค่าและสิทธิชุมชน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ประยุกต์ความรู้เดิมด้วยวิทยาศาสตร์และการออกแบบโดยรักษาคุณค่าและสิทธิชุมชน” เพ
ข. ยืนยันคำตอบ “ส่งเสริมความสัมพันธ์ การค้า และการทูตกับต่างประเทศอย่างกว้างขวาง” เพราะ ส่งเส
ค. ยืนยันคำตอบ “เป็นความรู้และทักษะที่สั่งสม ปรับตัว และถ่ายทอดเพื่อแก้ปัญหาในบริบทท้องถิ่น”
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ต้องบันทึก ฟื้นฟู ใช้อย่างเหมาะสม และให้ชุมชนเจ้าของมรดกมีส่วนร
10. หลังเรียนวิชาประวัติศาสตร์ไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายเรื่องการต่อยอดภูมิปัญญาได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “มีบทบาทต่อการสร้างรัฐ การปกครอง ศิลปวัฒนธรรม และพัฒนาประเทศแตกต่างตามยุค” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “มีบทบาทต่อการสร้างรัฐ การปกครอง ศิลปวัฒนธรรม และพัฒนาประเทศแตกต่างตามยุค” เพร
ข. ยืนยันคำตอบ “ทรงปฏิรูปประเทศหลายด้านและเลิกทาสอย่างเป็นขั้นตอน” เพราะ ทรงปฏิรูปประเทศหลายด
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ประยุกต์ความรู้เดิมด้วยวิทยาศาสตร์และการออกแบบโดยรักษาคุณค่าและ
ง. ยืนยันคำตอบ “ภูมิประเทศ ศาสนา การค้า การเมือง และการติดต่อกับภายนอกร่วมหล่อหลอมวัฒนธรรม” เ

… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)