👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย demonstratives ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “subject pronouns perform the action; object pronouns receive the action or follow a preposition” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “subject pronouns perform the action; object pronouns receive the action or fo
ข. ยืนยันคำตอบ “a/an introduce a non-specific singular noun; the identifies something specifi
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า this/that ใช้กับเอกพจน์ และ these/those ใช้กับพหูพจน์ตามระยะใกล
ง. ยืนยันคำตอบ “present simple describes routines or facts; present continuous describes acti
2. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย subject and object pronouns ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “my, your, his, her, its, our and their come before nouns to show possession” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “my, your, his, her, its, our and their come before nouns to show possession”
ข. ยืนยันคำตอบ “some/any, much/many, a little/a few and a lot of match noun type and sentence
ค. ยืนยันคำตอบ “subject questions ask who/what performs the action and do not use do/does; ob
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า subject pronouns perform the action; object pronouns receive th
3. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย possessive adjectives ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “a/an introduce a non-specific singular noun; the identifies something specific or known” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า my, your, his, her, its, our and their come before nouns to sho
ข. ยืนยันคำตอบ “a/an introduce a non-specific singular noun; the identifies something specifi
ค. ยืนยันคำตอบ “vocabulary for locations helps describe a town and give precise information”
ง. ยืนยันคำตอบ “past continuous sets an ongoing background action while past simple often rep
4. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย articles ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “some/any, much/many, a little/a few and a lot of match noun type and sentence meaning” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “some/any, much/many, a little/a few and a lot of match noun type and sentence
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า a/an introduce a non-specific singular noun; the identifies som
ค. ยืนยันคำตอบ “present simple describes routines or facts; present continuous describes acti
ง. ยืนยันคำตอบ “someone/anyone/no one/everyone and something/anything/nothing/everything refe
5. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย quantifiers ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “vocabulary for locations helps describe a town and give precise information” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “vocabulary for locations helps describe a town and give precise information”
ข. ยืนยันคำตอบ “subject questions ask who/what performs the action and do not use do/does; ob
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า some/any, much/many, a little/a few and a lot of match noun typ
ง. ยืนยันคำตอบ “this/that ใช้กับเอกพจน์ และ these/those ใช้กับพหูพจน์ตามระยะใกล้ไกล” เพราะ th
6. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย places and buildings ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “present simple describes routines or facts; present continuous describes actions around now or temporary situations” ข้อใดแก้คว
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า vocabulary for locations helps describe a town and give precise
ข. ยืนยันคำตอบ “present simple describes routines or facts; present continuous describes acti
ค. ยืนยันคำตอบ “past continuous sets an ongoing background action while past simple often rep
ง. ยืนยันคำตอบ “subject pronouns perform the action; object pronouns receive the action or fo
7. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย present simple and present continuous ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “subject questions ask who/what performs the action and do not use do/does; object questions ask about the rece
ก. ยืนยันคำตอบ “subject questions ask who/what performs the action and do not use do/does; ob
ข. ยืนยันคำตอบ “someone/anyone/no one/everyone and something/anything/nothing/everything refe
ค. ยืนยันคำตอบ “my, your, his, her, its, our and their come before nouns to show possession”
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า present simple describes routines or facts; present continuous
8. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย subject and object questions ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “past continuous sets an ongoing background action while past simple often reports a completed interrupting event” ข้อใด
ก. ยืนยันคำตอบ “past continuous sets an ongoing background action while past simple often rep
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า subject questions ask who/what performs the action and do not u
ค. ยืนยันคำตอบ “this/that ใช้กับเอกพจน์ และ these/those ใช้กับพหูพจน์ตามระยะใกล้ไกล” เพราะ th
ง. ยืนยันคำตอบ “a/an introduce a non-specific singular noun; the identifies something specifi
9. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย past simple and past continuous ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “someone/anyone/no one/everyone and something/anything/nothing/everything refer without naming a specific person or t
ก. ยืนยันคำตอบ “someone/anyone/no one/everyone and something/anything/nothing/everything refe
ข. ยืนยันคำตอบ “subject pronouns perform the action; object pronouns receive the action or fo
ค. ยืนยันคำตอบ “some/any, much/many, a little/a few and a lot of match noun type and sentence
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า past continuous sets an ongoing background action while past si
10. หลังเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบาย indefinite pronouns ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “this/that ใช้กับเอกพจน์ และ these/those ใช้กับพหูพจน์ตามระยะใกล้ไกล” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “this/that ใช้กับเอกพจน์ และ these/those ใช้กับพหูพจน์ตามระยะใกล้ไกล” เพราะ th
ข. ยืนยันคำตอบ “my, your, his, her, its, our and their come before nouns to show possession”
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า someone/anyone/no one/everyone and something/anything/nothing/e
ง. ยืนยันคำตอบ “vocabulary for locations helps describe a town and give precise information”
… และอีก 20 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)