สอบหลังเรียน สุขศึกษาและพลศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 2 · พว

1. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายพัฒนาการวัยรุ่นได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “พันธุกรรม อาหาร การนอน การออกกำลังกาย สุขภาพ และสิ่งแวดล้อมมีผลร่วมกัน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

2. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายปัจจัยต่อการเจริญเติบโตได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ความสัมพันธ์ที่ดีต้องมีความยินยอม เคารพการปฏิเสธ และไม่กดดัน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

3. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการเคารพขอบเขตส่วนบุคคลได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “พูดปฏิเสธชัด ให้เหตุผลสั้น เสนอทางเลือก และออกจากสถานการณ์หากจำเป็น” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

4. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายทักษะปฏิเสธพฤติกรรมเสี่ยงได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “สัมพันธ์กันและส่งผลต่อการเรียน ความสัมพันธ์ และคุณภาพชีวิต” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

5. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายสุขภาพกายและสุขภาพจิตได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ความเศร้า วิตก หรือเปลี่ยนพฤติกรรมนานจนรบกวนชีวิตควรได้รับการช่วยเหลือ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

6. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายสัญญาณปัญหาสุขภาพจิตได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เป็นการตอบสนองต่อแรงกดดัน ระดับพอดีอาจกระตุ้น แต่เรื้อรังส่งผลเสีย” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

7. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายความเครียดได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เริ่มจากรู้เท่าทันอารมณ์ หยุดก่อนตอบสนอง และเลือกวิธีสื่อสารที่ไม่ทำร้าย” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

8. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการจัดการอารมณ์ได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกบุคคลหรือบริการที่ไว้ใจได้และบอกอาการ ระยะเวลา และผลกระทบตามจริง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

9. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการขอความช่วยเหลือได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “จัดเวลาเรียน พัก นอน ออกกำลังกาย และความสัมพันธ์โดยปรับตามความจำเป็น” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

10. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายสมดุลชีวิตได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “มีการเปลี่ยนแปลงด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญาในอัตราต่างกัน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง