สอบหลังเรียน วิทยาการคำนวณ มัธยมศึกษาปีที่ 2 · พว

1. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการแยกย่อยปัญหาได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ค้นหาความเหมือนหรือแนวโน้มจากข้อมูลหลายกรณีเพื่อสร้างวิธีแก้ทั่วไป” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

2. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการหารูปแบบได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกข้อมูลสำคัญและละรายละเอียดที่ไม่เกี่ยวกับเป้าหมาย” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

3. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการคิดเชิงนามธรรมได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกทำขั้นตอนต่างกันตามค่าความจริงของเงื่อนไข” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

4. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายอัลกอริทึมแบบมีเงื่อนไขได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “สั่งให้ชุดคำสั่งทำหลายรอบตามจำนวนหรือเงื่อนไขที่กำหนด” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

5. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการทำซ้ำได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ตัวแปรเก็บค่าที่เปลี่ยนได้และควรเลือกชนิดให้เหมาะกับข้อมูล” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

6. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายตัวแปรและชนิดข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ทดสอบด้วยกรณีปกติ กรณีขอบ และกรณีผิดเงื่อนไขเพื่อค้นหาสาเหตุ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

7. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการตรวจหาข้อผิดพลาดได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “รวมคำสั่งที่ทำหน้าที่เฉพาะให้เรียกใช้ซ้ำ ลดความซ้ำซ้อนและช่วยทดสอบ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

8. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายฟังก์ชันได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “ต้องกำหนดคำถาม กลุ่มเป้าหมาย วิธีเก็บ และตรวจคุณภาพข้อมูลให้สอดคล้องวัตถุประสงค์” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

9. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการเก็บรวบรวมข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “เลือกรูปแบบตารางหรือกราฟให้เหมาะกับชนิดข้อมูลและจุดประสงค์” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง

10. หลังเรียนวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดอธิบายการนำเสนอข้อมูลได้ถูกต้องที่สุด” ว่า “แบ่งปัญหาใหญ่เป็นส่วนย่อยที่จัดการและตรวจสอบได้ง่าย” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง