👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ลำดับใดเหมาะสำหรับการล้างมือ
ก. เปิดน้ำ → ฟอกสบู่ → ล้างออก → เช็ดมือ
ข. เช็ดมือ → ฟอกสบู่ → เปิดน้ำ
ค. ฟอกสบู่ → เช็ดมือ → ล้างออก
2. ก่อนสวมรองเท้านักเรียนควรทำข้อใด
ก. เก็บรองเท้าเข้าตู้
ข. ใส่ถุงเท้าให้เรียบร้อย
ค. ผูกเชือกรองเท้าก่อนสวม
3. วิธีใดช่วยเตรียมอุปกรณ์เรียนสำหรับวันถัดไปได้ครบ
ก. หยิบของแบบสุ่ม
ข. รอถึงหน้าโรงเรียนจึงตรวจ
ค. ตรวจตารางเรียนแล้วทำรายการของที่ต้องใส่
4. ลำดับใดเหมาะสำหรับทำแซนด์วิช
ก. เตรียมขนมปัง → ใส่ไส้ → ประกบ → จัดใส่จาน
ข. จัดใส่จาน → เตรียมขนมปัง → ใส่ไส้
ค. ประกบขนมปัง → ล้างจาน → ใส่ไส้
5. เมื่อลูกบอลกลิ้งไปใต้ตู้ สิ่งใดควรทำเป็นอันดับแรก
ก. ย้ายของทุกชิ้นในห้อง
ข. ระบุว่าต้องการนำลูกบอลออกอย่างปลอดภัย
ค. สอดมือเข้าไปทันทีโดยไม่มอง
6. การแยกงาน “จัดห้อง” เป็น เก็บหนังสือ เก็บของเล่น และกวาดพื้น ช่วยอย่างไร
ก. ทำให้งานเพิ่มโดยไม่มีเหตุผล
ข. ทำให้ไม่ต้องทำงานใดเลย
ค. ทำให้วางลำดับและลงมือได้ง่ายขึ้น
7. ต้องหายางลบในกล่องอุปกรณ์หลายช่อง วิธีใดเป็นระบบที่สุด
ก. ตรวจทีละช่องจากซ้ายไปขวา
ข. เปิดช่องเดิมซ้ำหลายครั้ง
ค. เขย่ากล่องแล้วเดา
8. แบบรูป ■ ■ ○ ■ ■ ○ ___ ควรเติมสัญลักษณ์ใด
9. หลังลองแก้ปัญหาแล้ว ข้อใดแสดงว่าได้ผลลัพธ์ตามเป้าหมาย
ก. เริ่มทำโดยไม่รู้เป้าหมาย
ข. หยุดก่อนดูผล
ค. สิ่งที่ต้องการเกิดขึ้นและตรวจสอบได้
10. ลำดับทำไข่ต้มคือ เติมน้ำ → ใส่ไข่ → ต้ม → ___ ขั้นตอนที่ขาดคือข้อใด
ก. ปิดเตาและนำไข่ออกอย่างปลอดภัย
ข. เทน้ำทิ้งก่อนต้ม
ค. ใส่ไข่หลังรับประทาน
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)