👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับคำยืมภาษาต่างประเทศ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ต้องหลีกเลี่ยงทุกคำ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับคำยืมภาษาต่างประเทศ
ข. หลักพื้นฐานคือ ควรใช้เมื่อจำเป็นและเข้าใจความหมายให้ถูกต้อง จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยว
ค. หลักพื้นฐานคือ ใช้โดยไม่คำนึงผู้ฟัง จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับคำยืมภาษาต่างประเทศ
ง. หลักพื้นฐานคือ เปลี่ยนรูปคำตามใจ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับคำยืมภาษาต่างประเทศ
2. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “คำใดเป็นคำยืมภาษาอังกฤษที่ใช้ในภาษาไทย” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ กตัญญูยืมมาจากภาษาอังกฤษ
ข. หลักพื้นฐานคือ บรรทมยืมมาจากภาษาอังกฤษ
ค. หลักพื้นฐานคือ อินเทอร์เน็ตยืมมาจากภาษาอังกฤษ
ง. หลักพื้นฐานคือ ไตรยางศ์ยืมมาจากภาษาอังกฤษ
3. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับประโยคความซ้อน” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ มีคำเพียงคำเดียว จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับประโยคความซ้อน
ข. หลักพื้นฐานคือ ไม่มีภาคประธาน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับประโยคความซ้อน
ค. หลักพื้นฐานคือ เป็นกลุ่มคำที่ไม่มีใจความ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับประโยคความซ้อน
ง. หลักพื้นฐานคือ มีประโยคหลักและประโยคย่อยประกอบกัน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับประโยคค
4. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดเป็นประโยคความซ้อน” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ที่ขยันเป็นประโยคย่อยขยายคำนามนักเรียน
ข. หลักพื้นฐานคือ ที่ขยันเป็นประโยคย่อยขยายคำนามนักเรียน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ลมแรงและฝนตก”
ค. หลักพื้นฐานคือ ที่ขยันเป็นประโยคย่อยขยายคำนามนักเรียน แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “หนังสือบนโต
ง. หลักพื้นฐานคือ ที่ขยันเป็นประโยคย่อยขยายคำนามนักเรียน แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “โอ้โ
5. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับกลอนสุภาพ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ หนึ่งบทมีหนึ่งวรรค จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกลอนสุภาพ
ข. หลักพื้นฐานคือ หนึ่งบทมีสี่วรรคและมีสัมผัสตามฉันทลักษณ์ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับก
ค. หลักพื้นฐานคือ ไม่มีสัมผัสบังคับ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกลอนสุภาพ
ง. หลักพื้นฐานคือ ทุกวรรคต้องมีหนึ่งคำ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกลอนสุภาพ
6. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ก่อนแต่งกลอนสุภาพควรตรวจสิ่งใดร่วมกัน” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบทั้งสามทำให้กลอนถูกต้องและสื่อความ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “สีของกระ
ข. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบทั้งสามทำให้กลอนถูกต้องและสื่อความ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “จำนวน
ค. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบทั้งสามทำให้กลอนถูกต้องและสื่อความ แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า
ง. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบทั้งสามทำให้กลอนถูกต้องและสื่อความ
7. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เป็นชื่อเฉพาะเท่านั้น จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต
ข. หลักพื้นฐานคือ เป็นคำบอกจำนวน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต
ค. หลักพื้นฐานคือ เป็นถ้อยคำที่ให้คติหรือข้อเตือนใจ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต
ง. หลักพื้นฐานคือ ไม่มีความหมายแฝง จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับสุภาษิต
8. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “สถานการณ์ใดตรงกับ “น้ำขึ้นให้รีบตัก”” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ สำนวนสอนให้รู้จักใช้จังหวะและโอกาส
ข. หลักพื้นฐานคือ สำนวนสอนให้รู้จักใช้จังหวะและโอกาส แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “รีบตักน้ำทุกครั้งท
ค. หลักพื้นฐานคือ สำนวนสอนให้รู้จักใช้จังหวะและโอกาส แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “หลีกเลี่ยงโอกาส
ง. หลักพื้นฐานคือ สำนวนสอนให้รู้จักใช้จังหวะและโอกาส แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “ทำงานโดย
9. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจความ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ คัดทุกคำโดยไม่คิด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจความ
ข. หลักพื้นฐานคือ ดูเฉพาะภาพประกอบ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจความ
ค. หลักพื้นฐานคือ ต้องแยกใจความสำคัญจากรายละเอียดสนับสนุน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกา
ง. หลักพื้นฐานคือ อ่านประโยคสุดท้ายอย่างเดียว จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการอ่านจับใจคว
10. ก่อนเรียนวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “เมื่ออ่านบทความยาว วิธีใดช่วยสรุปได้ดีที่สุด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ คำถามหลักช่วยจัดโครงสร้างใจความ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “จำทุกคำตามลำดับ”
ข. หลักพื้นฐานคือ คำถามหลักช่วยจัดโครงสร้างใจความ
ค. หลักพื้นฐานคือ คำถามหลักช่วยจัดโครงสร้างใจความ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ตัดรายละเอียดทั้งห
ง. หลักพื้นฐานคือ คำถามหลักช่วยจัดโครงสร้างใจความ แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “เลือกประโยค
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)