👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบสิ่งประดิษฐ์” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เริ่มขายก่อนทดสอบ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบสิ่งประดิ
ข. หลักพื้นฐานคือ เริ่มจากระบุปัญหา ศึกษาข้อมูล ออกแบบ สร้าง ทดสอบ และปรับปรุง จึงเป็นข้อความ
ค. หลักพื้นฐานคือ เลือกวัสดุแพงที่สุด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบสิ่งประ
ง. หลักพื้นฐานคือ คัดลอกโดยไม่เข้าใจ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบสิ่งประด
2. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ก่อนประดิษฐ์ที่จัดดินสอจากวัสดุใช้แล้วควรกำหนดอะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เกณฑ์ชัดช่วยประเมินว่างานตอบปัญหาหรือไม่ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “สีเพียงอย่าง
ข. หลักพื้นฐานคือ เกณฑ์ชัดช่วยประเมินว่างานตอบปัญหาหรือไม่ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ราคาอุปกร
ค. หลักพื้นฐานคือ เกณฑ์ชัดช่วยประเมินว่างานตอบปัญหาหรือไม่
ง. หลักพื้นฐานคือ เกณฑ์ชัดช่วยประเมินว่างานตอบปัญหาหรือไม่ แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “จำ
3. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกวัสดุ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เลือกตามสีเท่านั้น จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกวัสดุ
ข. หลักพื้นฐานคือ ใช้วัสดุเปราะรับน้ำหนัก จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกวัสดุ
ค. หลักพื้นฐานคือ ใช้สารพิษเพราะราคาถูก จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเลือกวัสดุ
ง. หลักพื้นฐานคือ ควรพิจารณาสมบัติ ความปลอดภัย ราคา และผลกระทบสิ่งแวดล้อม จึงเป็นข้อความที่ถู
4. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ต้นแบบล้มเมื่อใส่ของหนัก ควรปรับอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การปรับโครงสร้างแก้สาเหตุด้านเสถียรภาพ
ข. หลักพื้นฐานคือ การปรับโครงสร้างแก้สาเหตุด้านเสถียรภาพ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ตกแต่งเพิ่ม”
ค. หลักพื้นฐานคือ การปรับโครงสร้างแก้สาเหตุด้านเสถียรภาพ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ลดการทดสอบ”
ง. หลักพื้นฐานคือ การปรับโครงสร้างแก้สาเหตุด้านเสถียรภาพ แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “ซ่อน
5. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การใช้เครื่องมือตัดอย่างปลอดภัยควรทำอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ทิศตัดและพื้นที่ทำงานลดอันตราย แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ส่งเครื่องมือโดยหันคมใ
ข. หลักพื้นฐานคือ ทิศตัดและพื้นที่ทำงานลดอันตราย
ค. หลักพื้นฐานคือ ทิศตัดและพื้นที่ทำงานลดอันตราย แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “วิ่งถือกรรไกร”
ง. หลักพื้นฐานคือ ทิศตัดและพื้นที่ทำงานลดอันตราย แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “ตัดบนตัก”
6. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “สิ่งประดิษฐ์ที่ดีควรประเมินด้านใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ หลายเกณฑ์สะท้อนคุณภาพจริง แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ความสวยงามอย่างเดียว”
ข. หลักพื้นฐานคือ หลายเกณฑ์สะท้อนคุณภาพจริง แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “จำนวนวัสดุ”
ค. หลักพื้นฐานคือ หลายเกณฑ์สะท้อนคุณภาพจริง แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “ชื่อผู้ทำ”
ง. หลักพื้นฐานคือ หลายเกณฑ์สะท้อนคุณภาพจริง
7. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับรายรับ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เงินที่จ่ายออก จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายรับ
ข. หลักพื้นฐานคือ หนี้ทุกชนิด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายรับ
ค. หลักพื้นฐานคือ เงินหรือมูลค่าที่ได้รับในช่วงเวลาหนึ่ง จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับราย
ง. หลักพื้นฐานคือ ของที่เสียหาย จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายรับ
8. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับรายจ่าย” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เงินที่จ่ายเพื่อสินค้า บริการ หรือภาระต่าง ๆ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยว
ข. หลักพื้นฐานคือ เงินออมเท่านั้น จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายจ่าย
ค. หลักพื้นฐานคือ รายได้พิเศษ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายจ่าย
ง. หลักพื้นฐานคือ ของขวัญที่ได้รับ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับรายจ่าย
9. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ได้เงิน 500 บาท ใช้ 320 บาท เหลือเท่าใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ยอดคงเหลือ=รายรับ-รายจ่าย แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “820 บาท”
ข. หลักพื้นฐานคือ ยอดคงเหลือ=รายรับ-รายจ่าย แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “320 บาท”
ค. หลักพื้นฐานคือ ยอดคงเหลือ=รายรับ-รายจ่าย
ง. หลักพื้นฐานคือ ยอดคงเหลือ=รายรับ-รายจ่าย แต่เชื่อมโยงหลักนี้กับคำตอบว่า “200 บาท”
10. ก่อนเรียนวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการบันทึกรายรับรายจ่าย” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ทำให้รายได้เพิ่มอัตโนมัติ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการบันทึกรายรับร
ข. หลักพื้นฐานคือ ช่วยรู้พฤติกรรมการเงิน วางแผน และควบคุมค่าใช้จ่าย จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเ
ค. หลักพื้นฐานคือ ไม่ต้องบันทึกวันที่ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการบันทึกรายรับรายจ่าย
ง. หลักพื้นฐานคือ ใช้แทนเงินออม จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับการบันทึกรายรับรายจ่าย
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)