‹ คลังข้อสอบ🖨 โรงพิมพ์ข้อสอบ 🌱 ถูกนำไปพัฒนา 0 ครั้ง
🖨 สอบหลังเรียน พระพุทธศาสนา ป.5 📘 พว 20 ข้อ · 4 ตัวเลือก 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน

สอบหลังเรียน พระพุทธศาสนา ประถมศึกษาปีที่ 5 · พว

👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)

1. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย” ว่า “มีผลเฉพาะวัด” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “มีผลเฉพาะวัด” เพราะ มีผลเฉพาะวัด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับพระพุทธศาสน
ข. ยืนยันคำตอบ “ไม่เกี่ยวกับภาษา” เพราะ ไม่เกี่ยวกับภาษา จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับพระ
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เป็นรากฐานคุณธรรม ประเพณี และศิลปวัฒนธรรมหลายด้าน จึงเป็นข้อควา
ง. ยืนยันคำตอบ “สอนให้แยกตัวจากสังคม” เพราะ สอนให้แยกตัวจากสังคม จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่
2. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับมรดกทางรูปธรรมของพระพุทธศาสนา” ว่า “เมตตาในใจ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เมตตาในใจ” เพราะ เมตตาในใจ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับมรดกทางรูปธรรมของ
ข. ยืนยันคำตอบ “ความกตัญญู” เพราะ ความกตัญญู จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับมรดกทางรูปธรรมข
ค. ยืนยันคำตอบ “หลักเหตุผล” เพราะ หลักเหตุผล จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับมรดกทางรูปธรรมข
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า พระพุทธรูป วัด และศาสนสถาน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับมรด
3. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับพุทธประวัติช่วงตรัสรู้” ว่า “ตรัสรู้ที่ลุมพินี” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า พระสิทธัตถะตรัสรู้ใต้ต้นพระศรีมหาโพธิ์ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้อง
ข. ยืนยันคำตอบ “ตรัสรู้ที่ลุมพินี” เพราะ ตรัสรู้ที่ลุมพินี จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับพ
ค. ยืนยันคำตอบ “ตรัสรู้ที่สารนาถ” เพราะ ตรัสรู้ที่สารนาถ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับพุท
ง. ยืนยันคำตอบ “ตรัสรู้หลังปรินิพพาน” เพราะ ตรัสรู้หลังปรินิพพาน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่
4. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ทางสายกลางเกิดจากบทเรียนใดในพุทธประวัติ” ว่า “ต้องทรมานตนมากที่สุด” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ต้องทรมานตนมากที่สุด” เพราะ พระพุทธเจ้าทรงละความสุดโต่งและเลือกมัชฌิมาปฏิปทา
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า พระพุทธเจ้าทรงละความสุดโต่งและเลือกมัชฌิมาปฏิปทา แล้วเลือก “ควา
ค. ยืนยันคำตอบ “ต้องเสพสุขอย่างเดียว” เพราะ พระพุทธเจ้าทรงละความสุดโต่งและเลือกมัชฌิมาปฏิปทา
ง. ยืนยันคำตอบ “ไม่ต้องฝึกจิต” เพราะ พระพุทธเจ้าทรงละความสุดโต่งและเลือกมัชฌิมาปฏิปทา แต่สรุป
5. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับปฐมเทศนา” ว่า “ทรงแสดงแก่พระราชบิดาเป็นครั้งแรก” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ทรงแสดงแก่พระราชบิดาเป็นครั้งแรก” เพราะ ทรงแสดงแก่พระราชบิดาเป็นครั้งแรก จึงเ
ข. ยืนยันคำตอบ “เกิดที่กุสินารา” เพราะ เกิดที่กุสินารา จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับปฐมเท
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ทรงแสดงอริยสัจ 4 และทางสายกลางแก่ปัญจวัคคีย์ จึงเป็นข้อความที่ถ
ง. ยืนยันคำตอบ “ไม่มีผู้บรรลุธรรม” เพราะ ไม่มีผู้บรรลุธรรม จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับป
6. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการนำพุทธประวัติมาใช้” ว่า “เลียนแบบเหตุการณ์ภายนอกทุกอย่าง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เรียนรู้ความเพียร การพิจารณา และไม่สุดโต่ง จึงเป็นข้อความที่ถูก
ข. ยืนยันคำตอบ “เลียนแบบเหตุการณ์ภายนอกทุกอย่าง” เพราะ เลียนแบบเหตุการณ์ภายนอกทุกอย่าง จึงเป็
ค. ยืนยันคำตอบ “จำสถานที่โดยไม่คิด” เพราะ จำสถานที่โดยไม่คิด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกั
ง. ยืนยันคำตอบ “ใช้ตัดสินศาสนาอื่น” เพราะ ใช้ตัดสินศาสนาอื่น จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกั
7. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “นักเรียนอ่านหนังสือหนักจนไม่พักและสุขภาพเสีย ควรใช้หลักใด” ว่า “เพิ่มเวลาจนไม่หลับ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เพิ่มเวลาจนไม่หลับ” เพราะ ทางสายกลางคือความพอดีที่เอื้อต่อเป้าหมาย แต่เชื่อมโ
ข. ยืนยันคำตอบ “หยุดเรียนทั้งหมด” เพราะ ทางสายกลางคือความพอดีที่เอื้อต่อเป้าหมาย แต่ใช้หลักนี
ค. ยืนยันคำตอบ “โทษผู้อื่น” เพราะ ทางสายกลางคือความพอดีที่เอื้อต่อเป้าหมาย แต่สรุปจากหลักนี้ว
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ทางสายกลางคือความพอดีที่เอื้อต่อเป้าหมาย แล้วเลือก “ปรับสมดุลตา
8. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับพุทธสาวก” ว่า “ผู้สร้างวัดทุกคน” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ผู้สร้างวัดทุกคน” เพราะ ผู้สร้างวัดทุกคน จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับพุท
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ผู้รับฟังและปฏิบัติตามธรรมจนเป็นกำลังเผยแผ่ จึงเป็นข้อความที่ถู
ค. ยืนยันคำตอบ “กษัตริย์ทุกพระองค์” เพราะ กษัตริย์ทุกพระองค์ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกั
ง. ยืนยันคำตอบ “ตัวละครชาดกเท่านั้น” เพราะ ตัวละครชาดกเท่านั้น จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยว
9. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับชาดก” ว่า “บันทึกวิทยาศาสตร์” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “บันทึกวิทยาศาสตร์” เพราะ บันทึกวิทยาศาสตร์ จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับช
ข. ยืนยันคำตอบ “กฎหมายบ้านเมือง” เพราะ กฎหมายบ้านเมือง จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับชาดก
ค. ยืนยันคำตอบ “นิยายไร้ข้อคิด” เพราะ นิยายไร้ข้อคิด จึงเป็นข้อความที่ถูกต้องเกี่ยวกับชาดก
ง. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เรื่องอดีตชาติพระโพธิสัตว์ที่สอนคุณธรรม จึงเป็นข้อความที่ถูกต้อ
10. หลังเรียนวิชาพระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ชาดกเล่าผู้รักษาคำสัตย์แม้เสียประโยชน์ สอนหลักใด” ว่า “ริษยา” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ริษยา” เพราะ การรักษาคำพูดเป็นคุณธรรมริษยา
ข. ยืนยันคำตอบ “ประมาท” เพราะ การรักษาคำพูดเป็นคุณธรรมประมาท
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า การรักษาคำพูดเป็นคุณธรรมสัจจะ แล้วเลือก “สัจจะ”
ง. ยืนยันคำตอบ “มักมาก” เพราะ การรักษาคำพูดเป็นคุณธรรมมักมาก

… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)

🌱 นำไปพัฒนาต่อเป็นของฉัน 📄 ดาวน์โหลด Word ทั้งชุด

นำไปพัฒนาต่อ = ได้ทั้งชุดพร้อมเฉลยเป็นของคุณ แก้/สลับฉบับ/พิมพ์ได้ทันที (สมาชิก VIP)