👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “นาฏยศัพท์คืออะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ นาฏยศัพท์ทำให้ผู้เรียนเข้าใจและปฏิบัติท่าตรงกัน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ชื่อเ
ข. หลักพื้นฐานคือ นาฏยศัพท์ทำให้ผู้เรียนเข้าใจและปฏิบัติท่าตรงกัน
ค. หลักพื้นฐานคือ นาฏยศัพท์ทำให้ผู้เรียนเข้าใจและปฏิบัติท่าตรงกัน แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ภา
2. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ภาษาท่าใช้สื่อสิ่งใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ท่ามือและกายสื่อสารโดยไม่ต้องใช้คำพูด แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ระดับเสียงดนตรี
ข. หลักพื้นฐานคือ ท่ามือและกายสื่อสารโดยไม่ต้องใช้คำพูด แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ราคาชุดแสดง”
ค. หลักพื้นฐานคือ ท่ามือและกายสื่อสารโดยไม่ต้องใช้คำพูด
3. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ศัพท์ทางการละครช่วยเรื่องใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ คำเฉพาะทำให้ทีมละครทำงานเข้าใจกัน
ข. หลักพื้นฐานคือ คำเฉพาะทำให้ทีมละครทำงานเข้าใจกัน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “คำนวณระยะทาง”
ค. หลักพื้นฐานคือ คำเฉพาะทำให้ทีมละครทำงานเข้าใจกัน แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “เลือกอาหาร”
4. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “นักแสดงใช้ท่ายิ้มแต่เนื้อเรื่องเศร้า ผลเป็นอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ สีหน้าและท่าทางต้องสัมพันธ์กับบท แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ทำให้เรื่องชัดขึ้นเส
ข. หลักพื้นฐานคือ สีหน้าและท่าทางต้องสัมพันธ์กับบท
ค. หลักพื้นฐานคือ สีหน้าและท่าทางต้องสัมพันธ์กับบท แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ไม่มีผลต่อความหมา
5. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การเลือกภาษาท่าประกอบเพลงควรพิจารณาอะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ท่าที่สัมพันธ์กับเนื้อหาและจังหวะสื่อเพลงชัด
ข. หลักพื้นฐานคือ ท่าที่สัมพันธ์กับเนื้อหาและจังหวะสื่อเพลงชัด แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “สีพื้นเว
ค. หลักพื้นฐานคือ ท่าที่สัมพันธ์กับเนื้อหาและจังหวะสื่อเพลงชัด แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “จำนวน
6. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การรำเป็นหมู่ให้พร้อมกันควรฝึกสิ่งใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การนับและตำแหน่งร่วมสร้างความพร้อมเพรียง แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ต่างคนต่างเร
ข. หลักพื้นฐานคือ การนับและตำแหน่งร่วมสร้างความพร้อมเพรียง แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “เปลี่ยนท่
ค. หลักพื้นฐานคือ การนับและตำแหน่งร่วมสร้างความพร้อมเพรียง
7. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ท่ารำเร็วเกินเพลงควรแก้อย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ชีพจรและการนับช่วยควบคุมความเร็ว แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “เร่งเพลงโดยไม่บอกทีม
ข. หลักพื้นฐานคือ ชีพจรและการนับช่วยควบคุมความเร็ว
ค. หลักพื้นฐานคือ ชีพจรและการนับช่วยควบคุมความเร็ว แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “หยุดฟังดนตรี”
8. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ต้องสื่อความอ่อนโยนควรใช้การเคลื่อนไหวแบบใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ คุณภาพการเคลื่อนไหวช่วยสื่ออารมณ์
ข. หลักพื้นฐานคือ คุณภาพการเคลื่อนไหวช่วยสื่ออารมณ์ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “กระแทกแรงทุกท่า”
ค. หลักพื้นฐานคือ คุณภาพการเคลื่อนไหวช่วยสื่ออารมณ์ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “หยุดนิ่งไม่แสดงส
9. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การแสดงนาฏศิลป์ไทยควรคำนึงถึงสิ่งใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ความดังอย่างเดีย
ข. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ความเร็วสูงสุ
ค. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบต้องสอดคล้องเป็นชุดการแสดง
10. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ก่อนสวมเครื่องแต่งกายแสดงควรทำอะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ปล่อยของแ
ข. หลักพื้นฐานคือ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย
ค. หลักพื้นฐานคือ เครื่องแต่งกายต้องไม่ขัดขวางหรือเป็นอันตราย แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ผูกให้
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)