👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ข้อใดเป็นข้อมูลที่ใช้ติดตามการเจริญเติบโต” ว่า “สีรองเท้า” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “สีรองเท้า” เพราะ สีรองเท้าเปลี่ยนตามการเจริญเติบโตและนำไปเทียบเกณฑ์ได้
ข. ยืนยันคำตอบ “จำนวนดินสอ” เพราะ จำนวนดินสอเปลี่ยนตามการเจริญเติบโตและนำไปเทียบเกณฑ์ได้
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ส่วนสูงและน้ำหนักเปลี่ยนตามการเจริญเติบโตและนำไปเทียบเกณฑ์ได้ แ
2. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “สิ่งใดช่วยให้เด็กเจริญเติบโตสมวัย” ว่า “กินขนมแทนข้าวทุกมื้อ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า โภชนาการ การพักผ่อน และกิจกรรมทางกายสนับสนุนการเติบโต แล้วเลือก
ข. ยืนยันคำตอบ “กินขนมแทนข้าวทุกมื้อ” เพราะ โภชนาการ การพักผ่อน และกิจกรรมทางกายสนับสนุนการเต
ค. ยืนยันคำตอบ “นอนดึกทุกวัน” เพราะ โภชนาการ การพักผ่อน และกิจกรรมทางกายสนับสนุนการเติบโต แต่
3. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “เด็กแต่ละคนโตเร็วไม่เท่ากันควรทำอย่างไร” ว่า “ล้อเลียนคนที่ต่าง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ล้อเลียนคนที่ต่าง” เพราะ การเจริญเติบโตต่างกันได้และควรประเมินอย่างเหมาะสม แต
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า การเจริญเติบโตต่างกันได้และควรประเมินอย่างเหมาะสม แล้วเลือก “ติ
ค. ยืนยันคำตอบ “กินยาเพิ่มส่วนสูงเอง” เพราะ การเจริญเติบโตต่างกันได้และควรประเมินอย่างเหมาะสม
4. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ครอบครัวมีคุณค่าอย่างไร” ว่า “ทำให้ไม่ต้องรับผิดชอบตนเอง” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ทำให้ไม่ต้องรับผิดชอบตนเอง” เพราะ ครอบครัวเป็นพื้นฐานการดูแลและพัฒนาสมาชิก แต
ข. ยืนยันคำตอบ “ตัดสินใจแทนสมาชิกทุกเรื่อง” เพราะ ครอบครัวเป็นพื้นฐานการดูแลและพัฒนาสมาชิก แต
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ครอบครัวเป็นพื้นฐานการดูแลและพัฒนาสมาชิก แล้วเลือก “ให้ความรัก
5. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “เมื่อเพื่อนเสียใจ ควรทำอย่างไร” ว่า “หัวเราะเยาะ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “หัวเราะเยาะ” เพราะ การรับฟังอย่างเคารพช่วยให้เพื่อนรู้สึกได้รับการสนับสนุน แต
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า การรับฟังอย่างเคารพช่วยให้เพื่อนรู้สึกได้รับการสนับสนุน แล้วเลื
ค. ยืนยันคำตอบ “บอกความลับเพื่อนต่อ” เพราะ การรับฟังอย่างเคารพช่วยให้เพื่อนรู้สึกได้รับการสนั
6. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “เพื่อนที่ดีควรมีลักษณะใด” ว่า “ชวนทำผิดกฎ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า มิตรภาพที่ดีมีความจริงใจ ปลอดภัย และเคารพกัน แล้วเลือก “ซื่อสัต
ข. ยืนยันคำตอบ “ชวนทำผิดกฎ” เพราะ มิตรภาพที่ดีมีความจริงใจ ปลอดภัย และเคารพกัน แต่เชื่อมโยงหล
ค. ยืนยันคำตอบ “บังคับให้ทำตามเสมอ” เพราะ มิตรภาพที่ดีมีความจริงใจ ปลอดภัย และเคารพกัน แต่ใช้
7. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ส่วนใดของร่างกายเป็นพื้นที่ส่วนตัวที่ผู้อื่นไม่ควรสัมผัสโดยไม่ได้รับอนุญาต” ว่า “มือขณะจับมือทักทายที่ยินยอม” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “มือขณะจับมือทักทายที่ยินยอม” เพราะ บริเวณที่ชุดชั้นในปกปิดเป็นพื้นที่ส่วนตัวแ
ข. ยืนยันคำตอบ “ผมขณะตัดโดยช่างที่ผู้ปกครองอนุญาต” เพราะ บริเวณที่ชุดชั้นในปกปิดเป็นพื้นที่ส่
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า บริเวณที่ชุดชั้นในปกปิดเป็นพื้นที่ส่วนตัวและต้องได้รับการคุ้มคร
8. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “ถ้ามีคนทำให้รู้สึกไม่ปลอดภัยควรทำอย่างไร” ว่า “เก็บเป็นความลับเสมอ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “เก็บเป็นความลับเสมอ” เพราะ หลักปฏิเสธ หนี และบอกช่วยให้ได้รับความปลอดภัยและคว
ข. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า หลักปฏิเสธ หนี และบอกช่วยให้ได้รับความปลอดภัยและความช่วยเหลือ แ
ค. ยืนยันคำตอบ “กลับไปพบคนเดิมตามลำพัง” เพราะ หลักปฏิเสธ หนี และบอกช่วยให้ได้รับความปลอดภัยแล
9. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “คนรู้จักขอให้ปิดบังการสัมผัสที่ทำให้ไม่สบายใจ ควรทำอย่างไร” ว่า “ยอมเพราะเป็นคนรู้จัก” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า ความปลอดภัยสำคัญกว่าความลับและผู้ถูกกระทำไม่ใช่ผู้ผิด แล้วเลือก
ข. ยืนยันคำตอบ “ยอมเพราะเป็นคนรู้จัก” เพราะ ความปลอดภัยสำคัญกว่าความลับและผู้ถูกกระทำไม่ใช่ผู
ค. ยืนยันคำตอบ “โทษตนเอง” เพราะ ความปลอดภัยสำคัญกว่าความลับและผู้ถูกกระทำไม่ใช่ผู้ผิด แต่ใช้ห
10. หลังเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 มีผู้ตอบประเด็น “โรคติดต่อแพร่จากคนหนึ่งสู่อีกคนได้อย่างไร” ว่า “ผ่านสีเสื้อ” ข้อใดแก้ความเข้าใจได้ถูกต้อง
ก. ยืนยันคำตอบ “ผ่านสีเสื้อ” เพราะ เชื้อโรคมีเส้นทางแพร่หลายแบบ เช่น ละอองฝอยและการสัมผัส แต่
ข. ยืนยันคำตอบ “ผ่านการอ่านหนังสือ” เพราะ เชื้อโรคมีเส้นทางแพร่หลายแบบ เช่น ละอองฝอยและการสัม
ค. แก้ความเข้าใจโดยใช้หลักว่า เชื้อโรคมีเส้นทางแพร่หลายแบบ เช่น ละอองฝอยและการสัมผัส แล้วเลือ
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)