👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ภาพเล่าเรื่องที่ดีควรมีสิ่งใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบที่สัมพันธ์กันทำให้ผู้ชมเข้าใจเรื่องจากภาพ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “
ข. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบที่สัมพันธ์กันทำให้ผู้ชมเข้าใจเรื่องจากภาพ
ค. หลักพื้นฐานคือ องค์ประกอบที่สัมพันธ์กันทำให้ผู้ชมเข้าใจเรื่องจากภาพ แต่ตีความหลักข้างต้นว่
2. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ต้องการแสดงความเร็วของจักรยานในภาพควรใช้วิธีใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ท่าทางและเส้นนำสายตาช่วยสื่อการเคลื่อนที่ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “วาดจักรยานต
ข. หลักพื้นฐานคือ ท่าทางและเส้นนำสายตาช่วยสื่อการเคลื่อนที่ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ลบล้อออก
ค. หลักพื้นฐานคือ ท่าทางและเส้นนำสายตาช่วยสื่อการเคลื่อนที่
3. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ภาพ “วันที่ฝนตก” ควรเลือกองค์ประกอบใดช่วยสื่อบรรยากาศ” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ รายละเอียดและโทนสีที่สัมพันธ์กับฝนช่วยสร้างบรรยากาศ
ข. หลักพื้นฐานคือ รายละเอียดและโทนสีที่สัมพันธ์กับฝนช่วยสร้างบรรยากาศ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ด
ค. หลักพื้นฐานคือ รายละเอียดและโทนสีที่สัมพันธ์กับฝนช่วยสร้างบรรยากาศ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า
4. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ถ้าตัวละครสำคัญกลืนกับฉากหลังควรแก้อย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ความแตกต่างทำให้ตัวละครเป็นจุดเด่น แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ทำให้สีเหมือนฉากยิ
ข. หลักพื้นฐานคือ ความแตกต่างทำให้ตัวละครเป็นจุดเด่น
ค. หลักพื้นฐานคือ ความแตกต่างทำให้ตัวละครเป็นจุดเด่น แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “วางไว้นอกภาพ”
5. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การร่างภาพหลายแบบก่อนเลือกแบบจริงมีประโยชน์อย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ แบบร่างเป็นการทดลองทางความคิดที่แก้ได้รวดเร็ว
ข. หลักพื้นฐานคือ แบบร่างเป็นการทดลองทางความคิดที่แก้ได้รวดเร็ว แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ทำให้ไม
ค. หลักพื้นฐานคือ แบบร่างเป็นการทดลองทางความคิดที่แก้ได้รวดเร็ว แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ทำให
6. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ภาพใช้สีสดเฉพาะจุดสำคัญและสีอ่อนส่วนอื่น แสดงหลักใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ความต่างของความสดดึงสายตาไปยังส่วนสำคัญ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “การทำซ้ำแบบเท
ข. หลักพื้นฐานคือ ความต่างของความสดดึงสายตาไปยังส่วนสำคัญ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “การไม่มีเอ
ค. หลักพื้นฐานคือ ความต่างของความสดดึงสายตาไปยังส่วนสำคัญ
7. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “ผู้ชมตีความภาพต่างจากผู้สร้างได้หรือไม่ เพราะเหตุใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ศิลปะเปิดให้รับรู้และเชื่อมโยงจากประสบการณ์ของแต่ละคน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า
ข. หลักพื้นฐานคือ ศิลปะเปิดให้รับรู้และเชื่อมโยงจากประสบการณ์ของแต่ละคน
ค. หลักพื้นฐานคือ ศิลปะเปิดให้รับรู้และเชื่อมโยงจากประสบการณ์ของแต่ละคน แต่ตีความหลักข้างต้นว
8. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “วัสดุใดเหมาะกับงานปั้นสำหรับเด็ก” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ วัสดุอ่อนตัวและปลอดภัยเหมาะกับการขึ้นรูปด้วยมือ
ข. หลักพื้นฐานคือ วัสดุอ่อนตัวและปลอดภัยเหมาะกับการขึ้นรูปด้วยมือ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “เศษแก
ค. หลักพื้นฐานคือ วัสดุอ่อนตัวและปลอดภัยเหมาะกับการขึ้นรูปด้วยมือ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “สา
9. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การคลึงดินให้เป็นเส้นยาวเรียกว่าเทคนิคใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การแกะด้วยฝ่ามือทำให้ดินเป็นเส้นหรือแท่ง
ข. หลักพื้นฐานคือ การพิมพ์ด้วยฝ่ามือทำให้ดินเป็นเส้นหรือแท่ง
ค. หลักพื้นฐานคือ การคลึงด้วยฝ่ามือทำให้ดินเป็นเส้นหรือแท่ง
10. ก่อนเรียนวิชาทัศนศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 พิจารณาประเด็น “การเชื่อมชิ้นดินเหนียวควรทำอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ผิวหยาบและน้ำดินช่วยยึดชิ้นงานให้แน่น แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “วางแตะกันเฉย ๆ”
ข. หลักพื้นฐานคือ ผิวหยาบและน้ำดินช่วยยึดชิ้นงานให้แน่น
ค. หลักพื้นฐานคือ ผิวหยาบและน้ำดินช่วยยึดชิ้นงานให้แน่น แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ทำให้แห้งแยก
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)