👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “เครื่องดนตรีใดเกิดเสียงจากการตี” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ขลุ่ยสั่นสะเทือนเมื่อใช้มือหรือไม้ตี
ข. หลักพื้นฐานคือ กลองสั่นสะเทือนเมื่อใช้มือหรือไม้ตี
ค. หลักพื้นฐานคือ ไวโอลินสั่นสะเทือนเมื่อใช้มือหรือไม้ตี
2. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ขลุ่ยเกิดเสียงได้อย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ลมทำให้อากาศภายในขลุ่ยสั่นและเกิดเสียง แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ดีดสาย”
ข. หลักพื้นฐานคือ ลมทำให้อากาศภายในขลุ่ยสั่นและเกิดเสียง แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ตีแผ่นโลหะ”
ค. หลักพื้นฐานคือ ลมทำให้อากาศภายในขลุ่ยสั่นและเกิดเสียง
3. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “เสียงสูงกับเสียงต่ำต่างกันที่สมบัติใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ระดับเสียงบอกความสูงต่ำของเสียง
ข. หลักพื้นฐานคือ ความยาวเพลงบอกความสูงต่ำของเสียง
ค. หลักพื้นฐานคือ ชื่อผู้ร้องบอกความสูงต่ำของเสียง
4. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “เหตุใดเสียงเด็กและผู้ใหญ่จึงอาจแตกต่างกัน” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ สายเสียงและช่องเสียงมีลักษณะต่างกันจึงให้คุณภาพและระดับเสียงต่าง แต่สรุปจาก
ข. หลักพื้นฐานคือ สายเสียงและช่องเสียงมีลักษณะต่างกันจึงให้คุณภาพและระดับเสียงต่าง
ค. หลักพื้นฐานคือ สายเสียงและช่องเสียงมีลักษณะต่างกันจึงให้คุณภาพและระดับเสียงต่าง แต่ตีความห
5. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “สัญลักษณ์โน้ตใช้เพื่ออะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ โน้ตเป็นภาษาสัญลักษณ์สำหรับอ่านและถ่ายทอดดนตรี
ข. หลักพื้นฐานคือ โน้ตเป็นภาษาสัญลักษณ์สำหรับอ่านและถ่ายทอดดนตรี แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “บอกสีเ
ค. หลักพื้นฐานคือ โน้ตเป็นภาษาสัญลักษณ์สำหรับอ่านและถ่ายทอดดนตรี แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “กำห
6. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “จังหวะหมายถึงอะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ จังหวะกำหนดการดำเนินของเสียงในเวลา แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ความสว่างของเวที”
ข. หลักพื้นฐานคือ จังหวะกำหนดการดำเนินของเสียงในเวลา แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “จำนวนผู้ฟัง”
ค. หลักพื้นฐานคือ จังหวะกำหนดการดำเนินของเสียงในเวลา
7. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ก่อนร้องเพลงควรทำอะไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ การเตรียมลมหายใจและเสียงช่วยควบคุมการร้องและลดการฝืน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “
ข. หลักพื้นฐานคือ การเตรียมลมหายใจและเสียงช่วยควบคุมการร้องและลดการฝืน
ค. หลักพื้นฐานคือ การเตรียมลมหายใจและเสียงช่วยควบคุมการร้องและลดการฝืน แต่ตีความหลักข้างต้นว่
8. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “ถ้าร้องเพลงเร็วกว่าอัตราจังหวะ จะเกิดผลใด” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ ผู้ร้องและดนตรีต้องรักษาจังหวะร่วมกัน
ข. หลักพื้นฐานคือ ผู้ร้องและดนตรีต้องรักษาจังหวะร่วมกัน แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ระดับเสียงถูกทุ
ค. หลักพื้นฐานคือ ผู้ร้องและดนตรีต้องรักษาจังหวะร่วมกัน แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “เพลงหยุดเอง”
9. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “เพลงชาติมีบทบาทสำคัญอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ เพลงชาติเป็นสัญลักษณ์ทางเสียงของประเทศ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “ใช้กล่อมนอนเท่
ข. หลักพื้นฐานคือ เพลงชาติเป็นสัญลักษณ์ทางเสียงของประเทศ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “ใช้โฆษณาสิน
ค. หลักพื้นฐานคือ เพลงชาติเป็นสัญลักษณ์ทางเสียงของประเทศ
10. ก่อนเรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 พิจารณาประเด็น “เพลงประกอบพิธีควรเลือกอย่างไร” หลักพื้นฐานข้อใดถูกต้อง
ก. หลักพื้นฐานคือ หน้าที่ของดนตรีต้องสอดคล้องกับกาลเทศะ แต่สรุปจากหลักนี้ว่า “เลือกเพลงเร็วที
ข. หลักพื้นฐานคือ หน้าที่ของดนตรีต้องสอดคล้องกับกาลเทศะ
ค. หลักพื้นฐานคือ หน้าที่ของดนตรีต้องสอดคล้องกับกาลเทศะ แต่ตีความหลักข้างต้นว่า “เลือกจากความ
… และอีก 10 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)