👁 ตัวอย่างข้อสอบ (10 ข้อแรก · ไม่แสดงเฉลยในหน้านี้)
1. ระหว่างวิเคราะห์กรณีศึกษา ข้อความใดอธิบาย “ระบบทางเทคโนโลยี” ได้ตรงและครบถ้วนที่สุด
ก. ระบบที่มีตัวป้อน กระบวนการ ผลผลิต และข้อมูลย้อนกลับทำงานสัมพันธ์กันเพื่อบรรลุเป้าหมาย — สำ
ข. การเปลี่ยนจากปัญหา ความต้องการ ความรู้ วัสดุ เศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมที่สัมพันธ์กัน —
ค. ความแข็ง เหนียว นำไฟฟ้า นำความร้อน และการกัดกร่อนต่างกัน จึงต้องเลือกให้ตรงหน้าที่ — สำหรั
ง. วัสดุที่รวมวัสดุต่างชนิดเพื่อให้ได้สมบัติร่วมที่เหมาะกว่าส่วนประกอบเดี่ยวในงานเฉพาะ — สำหร
2. ระหว่างวิเคราะห์กรณีศึกษา สถานการณ์ใดเป็นตัวอย่างที่ถูกต้องของ “ระบบทางเทคโนโลยี”
ก. เทียบบรรจุภัณฑ์หลายสมัยกับหลักฐานด้านการขนส่งและขยะ — สำหรับประเด็นระบบทางเทคโนโลยี
ข. ทำแผนภาพเครื่องกรองน้ำโดยระบุน้ำเข้า ขั้นกรอง น้ำออก และค่าความขุ่นย้อนกลับ — สำหรับประเด็
ค. เทียบเหล็ก อะลูมิเนียม และทองแดงด้วยข้อมูลน้ำหนัก แรง และสภาพใช้งาน — สำหรับประเด็นระบบทาง
ง. อธิบายบทบาทเส้นใยและเนื้อประสานของคอมโพสิตก่อนเลือกใช้ — สำหรับประเด็นระบบทางเทคโนโลยี
3. ระหว่างวิเคราะห์กรณีศึกษา หากต้องใช้หลัก “ระบบทางเทคโนโลยี” ควรเริ่มดำเนินการอย่างไร
ก. ควรกำหนดเป้าหมายของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึก
ข. ควรกำหนดเป้าหมายของสมบัติของโลหะ รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผลและผล —
ค. ควรกำหนดเป้าหมายของระบบทางเทคโนโลยี รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผลและผ
ง. ควรกำหนดเป้าหมายของวัสดุผสม รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผลและผล — สำหร
4. ระหว่างวิเคราะห์กรณีศึกษา หลักฐานใดเหมาะใช้ตรวจสอบความเข้าใจเรื่อง “ระบบทางเทคโนโลยี” มากที่สุด
ก. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโ
ข. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับสมบัติของโลหะ — สำหรั
ค. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับวัสดุผสม — สำหรับประเ
ง. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับระบบทางเทคโนโลยี — สำ
5. ระหว่างวิเคราะห์กรณีศึกษา ข้อใดอธิบายเหตุผลหรือผลของ “ระบบทางเทคโนโลยี” ได้สมเหตุสมผลที่สุด
ก. เพราะระบบทางเทคโนโลยีช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำหรับป
ข. เพราะการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้
ค. เพราะสมบัติของโลหะช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำหรับประเ
ง. เพราะวัสดุผสมช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำหรับประเด็นระ
6. ในการอภิปรายโดยใช้หลักฐาน ข้อความใดอธิบาย “การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี” ได้ตรงและครบถ้วนที่สุด
ก. ผลต่อผู้ใช้ สังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมตั้งแต่ได้วัตถุดิบ ผลิต ใช้ จนกำจัด — สำหรับประเด
ข. การเปลี่ยนจากปัญหา ความต้องการ ความรู้ วัสดุ เศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อมที่สัมพันธ์กัน —
ค. พลาสติกและยางมีสมบัติแตกต่างตามโครงสร้าง เช่น ยืดหยุ่น ทนสารเคมี เป็นฉนวน และอ่อนตัวเมื่อร
ง. การเลือกจากชนิดวัสดุ ขนาด ความละเอียด กำลัง และความเสี่ยง พร้อมตรวจสภาพก่อนใช้ — สำหรับประ
7. ในการอภิปรายโดยใช้หลักฐาน สถานการณ์ใดเป็นตัวอย่างที่ถูกต้องของ “การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี”
ก. ประเมินโทรศัพท์จากเหมืองแร่ พลังงาน อายุใช้ และขยะอิเล็กทรอนิกส์ — สำหรับประเด็นการเปลี่ยน
ข. ทดสอบตัวอย่างกับความร้อนและแรงตามสภาพจริงก่อนเลือก — สำหรับประเด็นการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโล
ค. เทียบบรรจุภัณฑ์หลายสมัยกับหลักฐานด้านการขนส่งและขยะ — สำหรับประเด็นการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโ
ง. เลือกดอกสว่านตรงวัสดุและทดลองกับชิ้นเหลือก่อนชิ้นงานจริง — สำหรับประเด็นการเปลี่ยนแปลงของเ
8. ในการอภิปรายโดยใช้หลักฐาน หากต้องใช้หลัก “การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี” ควรเริ่มดำเนินการอย่างไร
ก. ควรกำหนดเป้าหมายของผลกระทบตลอดวงจรชีวิต รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผล
ข. ควรกำหนดเป้าหมายของสมบัติของพอลิเมอร์ รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผลแล
ค. ควรกำหนดเป้าหมายของการเลือกเครื่องมือ รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึกเหตุผลแล
ง. ควรกำหนดเป้าหมายของการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง แล้วลงมือโดยบันทึก
9. ในการอภิปรายโดยใช้หลักฐาน หลักฐานใดเหมาะใช้ตรวจสอบความเข้าใจเรื่อง “การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี” มากที่สุด
ก. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโ
ข. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับผลกระทบตลอดวงจรชีวิต
ค. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับสมบัติของพอลิเมอร์ —
ง. หลักฐานคือข้อมูลก่อน–หลัง เกณฑ์ตรวจสอบ และร่องรอยการตัดสินใจเกี่ยวกับการเลือกเครื่องมือ —
10. ในการอภิปรายโดยใช้หลักฐาน ข้อใดอธิบายเหตุผลหรือผลของ “การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี” ได้สมเหตุสมผลที่สุด
ก. เพราะผลกระทบตลอดวงจรชีวิตช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำห
ข. เพราะการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้
ค. เพราะสมบัติของพอลิเมอร์ช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำหรั
ง. เพราะการเลือกเครื่องมือช่วยให้ตัดสินใจจากข้อมูล เคารพผู้เกี่ยวข้อง และตรวจสอบผลได้ — สำหรั
… และอีก 40 ข้อ (ครบทุกข้อ + เฉลยละเอียด + กระดาษคำตอบ เมื่อนำไปพัฒนาต่อ)