บทเรียนสำเร็จรูปแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน (ป.2)

พัฒนาทักษะ/ความสามารถเฉพาะ

บทเรียนสำเร็จรูป — บทเรียนสำเร็จรูปแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน

คณิตศาสตร์ · ป.2

ทักษะการคิดคำนวณ

จากการประเมินระหว่างเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน ของผู้เรียนชั้น ป.2 จำนวน 18 คน พบว่าผู้เรียนส่วนหนึ่งยังมีความเข้าใจคลาดเคลื่อนและไม่สามารถประยุกต์ใช้ความรู้หรือทักษะได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด คะแนนก่อนเรียนส่วนใหญ่อยู่ต่ำกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 และผู้เรียนมีความแตกต่างระหว่างบุคคล จึงพัฒนา บทเรียนสำเร็จรูปแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน เพื่อจัดลำดับการเรียนรู้ ให้ผ…

ดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียนกับผู้เรียน 18 คน โดยใช้ บทเรียนสำเร็จรูปแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน จำนวน 5 กิจกรรม สัปดาห์ละ 2 ครั้ง ครั้งละ 30–50 นาที เป็นเวลา 4 สัปดาห์ ผู้เรียนทำแบบประเมินก่อนเรียน เข้าร่วมกิจกรรมรายบุคคลและกลุ่มย่อย พร้อมรับผลป้อนกลับระหว่างเรียน แล้วทำแบบประเมินหลังเรียนที่มีเนื้อหาและระดับความยากเทียบเท่ากัน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ร้อยละ และการเปรี…

ควรนำ บทเรียนสำเร็จรูปแบบเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง การบวกและลบจำนวนไม่เกินหนึ่งพัน ไปใช้ร่วมกับการประเมินระหว่างเรียนและปรับระดับความยากให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม ครูควรบันทึกข้อผิดพลาดที่พบบ่อยเพื่อวางแผนสอนซ่อมเสริม ติดตามความคงทนของ ทักษะการคิดคำนวณ หลังจบกิจกรรม 2–4 สัปดาห์ และปรับตัวอย่างหรือสถานการณ์ให้เชื่อมโยงกับบริบทของสถานศึกษา