เทคนิคสะท้อนคิดร่วมกับแฟ้มสะสมงาน เรื่อง การบันทึกบัญชี เอกสารธุรกิจ และการวิเคราะห์รายการค้า (ปวช.2)

ศึกษาความพึงพอใจ

เทคนิค/วิธีการจัดการเรียนรู้ — เทคนิคสะท้อนคิดร่วมกับแฟ้มสะสมงาน เรื่อง การบันทึกบัญชี เอกสารธุรกิจ และการวิเคราะห์รายการค้า

ความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยเทคนิคสะท้อนคิดร่วมกับแฟ้มสะสมงาน

อาชีวะ: พาณิชยกรรม/การบัญชี · ปวช.2

การบันทึกบัญชี เอกสารธุรกิจ และการวิเคราะห์รายการค้า โดยจัดกิจกรรมจากง่ายไปยาก เชื่อมโยงสถานการณ์จริง และมีการประเมินระหว่างเรียนอย่างต่อเนื่อง

12 ชั่วโมง (6 สัปดาห์)

แบบทดสอบวัดความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยเทคนิคสะท้อนคิดร่วมกับแฟ้มสะสมงาน ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ แบบสังเกตพฤติกรรม และแบบประเมินความพึงพอใจมาตรประมาณค่า 5 ระดับ

80/80

ข้อมูลนี้เป็นงานตัวอย่างสำหรับนำไปปรับแก้ให้ตรงบริบทจริง จากการประเมินก่อนเรียนในรายวิชาอาชีวะ: พาณิชยกรรม/การบัญชี พบว่าผู้เรียนชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 2 ยังมีความคลาดเคลื่อนในการเรียนรู้เรื่องการบันทึกบัญชี เอกสารธุรกิจ และการวิเคราะห์รายการค้า คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าร้อยละ 60 และการมีส่วนร่วมไม่สม่ำเสมอ จึงออกแบบเทคนิคสะท้อนคิดร่วมกับแฟ้มสะสมงาน ที่เรียงลำดับกิจกรรมจากง่ายไปยาก ให้ผลป้อนกลับทันที และเปิดโอกาสให้ผ…