📋 สถานศึกษา
นักเรียนทุกระดับชั้น ปีงบ 2569 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
โครงการโรงเรียนปลอดภัย ป้องกันการกลั่นแกล้ง ภัยไซเบอร์ และเหตุฉุกเฉิน
🛡 ข้อมูลหน่วยงาน ชื่อบุคคล และตัวเลขจริงของเจ้าของเดิม ถูกล้างออกจากหน้านี้และไฟล์ที่นำไปพัฒนาต่อเสมอ
👁 โครงเนื้อหาโครงการ
หลักการและเหตุผล (ย่อ)สถานศึกษามุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและนโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยจากการวิเคราะห์บริบทเชิงระบบพบประเด็นพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการประเมินจุดเสี่ยงและสถานการณ์ออนไลน์ชี้ว่าต้องมีระบบแจ้งเหตุ ตอบสนอง และฟื้นฟูที่ผู้เรียนเข้าถึงได้จริง ซึ่งส่งผลต่อชีวิต ร่างกาย สุขภาพจิต และสิทธิของผู้เรียนกับบุคลากร จึงจัดทำโครงการโรงเรียนปลอดภัย ป้องกันการกลั่นแกล้ง ภัยไซเบอร์ และเหตุฉุกเฉิน เพื่อดำเนินง…
วัตถุประสงค์- เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะด้านความปลอดภัยรอบด้าน การคุ้มครองเด็ก การป้องกันการกลั่นแกล้ง และภัยไซเบอร์ของกลุ่มเป้าหมายตามข้อมูลฐาน
- เพื่อจัดระบบกิจกรรมและสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนความปลอดภัยรอบด้าน การคุ้มครองเด็ก การป้องกันการกลั่นแกล้ง และภัยไซเบอร์อย่างต่อเนื่อง
- เพื่อประเมินผลและใช้ข้อมูลปรับปรุงการดำเนินงานด้านความปลอดภัยรอบด้าน การคุ้มครองเด็ก การป้องกันการกลั่นแกล้ง และภัยไซเบอร์ของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดความสำเร็จ- กลุ่มเป้าหมายไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 เข้าร่วมกิจกรรมตามแผน
- ผู้เข้าร่วมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีผลประเมินด้านความปลอดภัยรอบด้าน การคุ้มครองเด็ก การป้องกันการกลั่นแกล้ง และภัยไซเบอร์หลังดำเนินงานสูงกว่าข้อมูลฐาน
- ผลงานหรือภารกิจสำคัญของโครงการสำเร็จไม่น้อยกว่าร้อยละ 90
- ผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 4.00 จาก 5.00
วิธีดำเนินงาน (ย่อ)1. PLAN: วิเคราะห์ข้อมูลฐาน/ความต้องการ แต่งตั้งคณะทำงาน กำหนดตัวชี้วัด แผนกิจกรรม งบประมาณ และมาตรการคุ้มครองความปลอดภัย
2. DO: วิเคราะห์ข้อมูลฐานและออกแบบกิจกรรมด้านความปลอดภัยรอบด้าน การคุ้มครองเด็ก การป้องกันการกลั่นแกล้ง และภัยไซเบอร์ ดำเนินกิจกรรม สำรวจจุดเสี่ยงและอบรมการคุ้มครองเด็ก/ความปลอดภัยดิจิทัล จัดการเรีย…
กำหนดการ (ตัวอย่าง)08.30-09.00 | ลงทะเบียน ชี้แจงวัตถุประสงค์ และประเมินข้อมูลฐาน
09.00-10.30 | กิจกรรมหลักช่วงที่ 1: สำรวจจุดเสี่ยงและอบรมการคุ้มครองเด็ก/ความปลอดภัยดิจิทัล
10.30-10.45 | พัก
10.45-12.00 | กิจกรรมหลักช่วงที่ 2: ซ้อมแผนเหตุฉุกเฉิน ช่องทางแจ้งเหตุ และการช่วยเหลือโดยไม่ตีตรา
13.00-14.30 | ฝึกปฏิบัติ/ดำเน…
… นำไปพัฒนาต่อ = ได้โครงครบทุกช่อง กรอกข้อมูลหน่วยงานของคุณ แล้วดาวน์โหลดเอกสารได้ครบ 31 ชิ้น