📋 ส่วนราชการ
ผู้บริหาร นักแผน ผู้เรียน และภาคี ปีงบ 2570 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
โครงการประเมินความคุ้มค่าและผลตอบแทนทางสังคมของบริการส่งเสริมการเรียนรู้
🛡 ข้อมูลหน่วยงาน ชื่อบุคคล และตัวเลขจริงของเจ้าของเดิม ถูกล้างออกจากหน้านี้และไฟล์ที่นำไปพัฒนาต่อเสมอ
👁 โครงเนื้อหาโครงการ
หลักการและเหตุผล (ย่อ)สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดต้นแบบ มีภารกิจตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 และจุดเน้นกรมส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2569 จากการวิเคราะห์เชิงระบบพบว่าจำนวนผู้เข้าร่วมไม่เพียงพอชี้ว่าบริการช่วยเพิ่มรายได้ สุขภาวะ การมีงาน หรือการมีส่วนร่วมคุ้มกับทรัพยากรหรือไม่ จึงจัดทำโครงการประเมินความคุ้มค่าและผลตอบแทนทางสังคมของบริการส่งเสริมการเรียนรู้ เพื่อแก้ปัญหาด้วยCost-effectiveness SROI Contribution Ana…
วัตถุประสงค์- เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลฐาน ความต้องการ และความเสี่ยงด้านCost-effectiveness SROI Contribution Analysis และ Equity Lens
- เพื่อพัฒนาและทดลองใช้รายงานความคุ้มค่าและข้อเสนอจัดลำดับบริการ 1 ชุดโดยผู้เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม
- เพื่อติดตามผลตามตัวชี้วัด สรุปบทเรียน และกำหนดแนวทางขยายผล
ตัวชี้วัดความสำเร็จ- กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 100 ได้รับการประเมินข้อมูลฐานหรือความต้องการตามบทบาท
- จัดทำรายงานความคุ้มค่าและข้อเสนอจัดลำดับบริการ 1 ชุดแล้วเสร็จ ผ่านการทบทวน และมีผู้รับผิดชอบชัดเจน
- ผู้เข้าร่วมไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 ผ่านกิจกรรมหลักและมีคะแนนความรู้/ทักษะหลังดำเนินการสูงขึ้น
- บริการนำร่องร้อยละ 100 มีต้นทุนต่อผลลัพธ์และข้อจำกัดข้อมูลที่เปิดเผยได้
วิธีดำเนินงาน (ย่อ)1. PLAN: วิเคราะห์ข้อมูลฐานและความต้องการ แต่งตั้งคณะทำงาน กำหนดตัวชี้วัด แผนกิจกรรม งบประมาณ มาตรการคุ้มครองเด็ก ข้อมูลส่วนบุคคล และความปลอดภัย
2. DO: 1. สำรวจข้อมูลฐาน ทบทวนข้อกำหนด และออกแบบกระบวนงานด้านCost-effectiveness SROI Contribution Analysis และ Equity Lens; 2. จัดทำและทดลองใช้รายงานความคุ้มค่าและข้อเสนอจัดลำ…
กำหนดการ (ตัวอย่าง)08.30-09.00 | ลงทะเบียน ชี้แจงวัตถุประสงค์ มาตรการความปลอดภัย และเก็บข้อมูลฐาน
09.00-10.30 | อบรม/กิจกรรมหลักช่วงที่ 1: สำรวจข้อมูลฐาน ทบทวนข้อกำหนด และออกแบบกระบวนงานด้านCost-effectiveness SROI Contribution Analysis และ Equity Lens
10.30-10.45 | พัก
10.45-12.00 | กิจกรรมหลักช่วงที่ 2: จัดทำและทดลอง…
… นำไปพัฒนาต่อ = ได้โครงครบทุกช่อง กรอกข้อมูลหน่วยงานของคุณ แล้วดาวน์โหลดเอกสารได้ครบ 31 ชิ้น