📋 สถานศึกษา
นักเรียนทุกระดับชั้น ปีงบ 2569 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
โครงการวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และความเป็นพลเมือง
🛡 ข้อมูลหน่วยงาน ชื่อบุคคล และตัวเลขจริงของเจ้าของเดิม ถูกล้างออกจากหน้านี้และไฟล์ที่นำไปพัฒนาต่อเสมอ
👁 โครงเนื้อหาโครงการ
หลักการและเหตุผล (ย่อ)สถานศึกษามุ่งพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและนโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยจากการวิเคราะห์บริบทเชิงระบบพบประเด็นพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนควรเข้าใจความหมายของวันสำคัญจากหลักฐานและการมีส่วนร่วม ไม่จำกัดเพียงพิธีการ ซึ่งส่งผลต่อสำนึกพลเมือง ความเคารพความหลากหลาย และความรับผิดชอบต่อส่วนรวม จึงจัดทำโครงการวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และความเป็นพลเมือง เพื่อดำเนินงานอย่างเป็นระบบบนฐานข…
วัตถุประสงค์- เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะด้านประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง สถาบันหลัก และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมของกลุ่มเป้าหมายตามข้อมูลฐาน
- เพื่อจัดระบบกิจกรรมและสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง สถาบันหลัก และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมอย่างต่อเนื่อง
- เพื่อประเมินผลและใช้ข้อมูลปรับปรุงการดำเนินงานด้านประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง สถาบันหลัก และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดความสำเร็จ- กลุ่มเป้าหมายไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 เข้าร่วมกิจกรรมตามแผน
- ผู้เข้าร่วมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีผลประเมินด้านประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง สถาบันหลัก และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมหลังดำเนินงานสูงกว่าข้อมูลฐาน
- ผลงานหรือภารกิจสำคัญของโครงการสำเร็จไม่น้อยกว่าร้อยละ 90
- ผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 4.00 จาก 5.00
วิธีดำเนินงาน (ย่อ)1. PLAN: วิเคราะห์ข้อมูลฐาน/ความต้องการ แต่งตั้งคณะทำงาน กำหนดตัวชี้วัด แผนกิจกรรม งบประมาณ และมาตรการคุ้มครองความปลอดภัย
2. DO: วิเคราะห์ข้อมูลฐานและออกแบบกิจกรรมด้านประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง สถาบันหลัก และการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม ดำเนินกิจกรรม ศึกษาแหล่งข้อมูลและจัดนิทรรศการวันสำคัญ จัดการเรียนรู้/ฝึกปฏิบั…
กำหนดการ (ตัวอย่าง)08.30-09.00 | ลงทะเบียน ชี้แจงวัตถุประสงค์ และประเมินข้อมูลฐาน
09.00-10.30 | กิจกรรมหลักช่วงที่ 1: ศึกษาแหล่งข้อมูลและจัดนิทรรศการวันสำคัญ
10.30-10.45 | พัก
10.45-12.00 | กิจกรรมหลักช่วงที่ 2: พิธีการที่เหมาะสม กิจกรรมบริการสังคม และสะท้อนความหมาย
13.00-14.30 | ฝึกปฏิบัติ/ดำเนินงานตามภารกิจและให้คำป…
… นำไปพัฒนาต่อ = ได้โครงครบทุกช่อง กรอกข้อมูลหน่วยงานของคุณ แล้วดาวน์โหลดเอกสารได้ครบ 31 ชิ้น