📋 สถานศึกษา
เจ้าหน้าที่พัสดุ ผู้ครอบครองทรัพย์สิน ช่ ปีงบ 2569 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
โครงการตรวจนับครุภัณฑ์ การจำหน่าย และใช้ทรัพยากรหมุนเวียน
🛡 ข้อมูลหน่วยงาน ชื่อบุคคล และตัวเลขจริงของเจ้าของเดิม ถูกล้างออกจากหน้านี้และไฟล์ที่นำไปพัฒนาต่อเสมอ
👁 โครงเนื้อหาโครงการ
หลักการและเหตุผล (ย่อ)หลักการและเหตุผล
สถานศึกษามุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ปลอดภัย เท่าเทียม และเชื่อมโยงโลกจริง ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและกรอบนโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จากการวิเคราะห์ช่องว่างของแผนงานเดิมพบว่า ครุภัณฑ์อาจไม่ตรงทะเบียน สูญหาย วางทิ้ง หรือเก็บของชำรุดโดยไม่จำหน่าย ขณะที่บางหน่วยซื้อใหม่แทนการใช้ร่วม จึงจัดทำโครงการตรวจนับครุภัณฑ์ การจำหน่าย และใช้ทรัพยากรหมุนเวียน โดยใช้ข้อมูลฐานก่อนดำเนินงาน การมีส่วนร่วมของผ…
วัตถุประสงค์- 1. ติดรหัสและกระทบยอดทรัพย์สินกับสถานที่/ผู้ครอบครอง
- 2. จัดสถานะพร้อมใช้ ซ่อม ย้าย ใช้ร่วม บริจาค หรือจำหน่ายตามระเบียบ
- 3. ลดของเสียและวางแผนทดแทนจากต้นทุนตลอดอายุ
ตัวชี้วัดความสำเร็จ- 1. ครุภัณฑ์ตรวจนับครบ 100%
- 2. ส่วนต่างได้รับสอบทาน/ปิด 100%
- 3. ของพร้อมใช้ถูกนำกลับใช้/ใช้ร่วม ≥ 80%
- 4. อุปกรณ์ข้อมูลก่อนจำหน่ายลบอย่างตรวจสอบได้ 100%
วิธีดำเนินงาน (ย่อ)แนวทางดำเนินงานแบบ PDCA
P—แต่งตั้งคณะทำงาน สำรวจข้อมูลฐาน วิเคราะห์ความเสี่ยง กำหนดเกณฑ์คัดเลือก/มาตรฐาน ขอความยินยอมที่จำเป็น และอนุมัติแผนกับงบประมาณ
D—freeze movement; barcode/tag; blind count; reconcile; investigate variance; condition grade; repair/share portal; replacement forecast; disposal approval; data wipe; …
กำหนดการ (ตัวอย่าง)แผนงาน/กำหนดการพร้อมกิจกรรม (ปีการศึกษา 2569)
ตุลาคม 2568 — กิจกรรมเตรียมการ: แต่งตั้งคณะทำงาน ประชุมวิเคราะห์ข้อมูลฐาน ความต้องการ ความเสี่ยง และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
ผู้รับผิดชอบ: ผู้บริหารและหัวหน้าโครงการ
หลักฐาน: คำสั่ง รายงานประชุม ฐานข้อมูลก่อนดำเนินงาน
พฤศจิกายน 2568 — กิจกรรมวางแผน: จัดทำแ…
… นำไปพัฒนาต่อ = ได้โครงครบทุกช่อง กรอกข้อมูลหน่วยงานของคุณ แล้วดาวน์โหลดเอกสารได้ครบ 31 ชิ้น