📋 สถานศึกษา
นักเรียนระดับมัธยมปลาย/เทียบเท่า ผู้ปกคร ปีงบ 2569 👤 แชร์โดย SCDocX Adminทีมงาน
โครงการแฟ้มสะสมผลงาน TCAS และการสมัครศึกษาต่ออย่างเท่าเทียม
🛡 ข้อมูลหน่วยงาน ชื่อบุคคล และตัวเลขจริงของเจ้าของเดิม ถูกล้างออกจากหน้านี้และไฟล์ที่นำไปพัฒนาต่อเสมอ
👁 โครงเนื้อหาโครงการ
หลักการและเหตุผล (ย่อ)หลักการและเหตุผล
สถานศึกษามุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ปลอดภัย เท่าเทียม และเชื่อมโยงโลกจริง ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและกรอบนโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 จากการวิเคราะห์ช่องว่างของแผนงานเดิมพบว่า ผู้เรียนต้องวางแผนเส้นทาง สมัครรอบต่าง ๆ จัดหลักฐาน และประเมินค่าใช้จ่าย แต่โอกาสเข้าถึงข้อมูล/ที่ปรึกษาไม่เท่ากัน จึงจัดทำโครงการแฟ้มสะสมผลงาน TCAS และการสมัครศึกษาต่ออย่างเท่าเทียม โดยใช้ข้อมูลฐานก่อนดำเนินงาน การมีส…
วัตถุประสงค์- 1. ให้ข้อมูลระบบสมัครที่เป็นปัจจุบันและตรวจจากแหล่งทางการ
- 2. พัฒนา portfolio ที่สะท้อนตัวตนจริง ไม่ซื้อผลงานหรือแต่งหลักฐาน
- 3. ช่วยวางแผนค่าใช้จ่าย ทุน และทางเลือกสำรอง
ตัวชี้วัดความสำเร็จ- 1. ผู้เรียนมีแผนและ checklist 100%
- 2. การพลาด deadline จากระบบติดตามเป็นศูนย์
- 3. portfolio ผ่าน rubric ความแท้จริง ≥ 90%
- 4. กลุ่มขาดแคลนเข้าถึงการสมัคร/ทุน ≥ 95%
วิธีดำเนินงาน (ย่อ)แนวทางดำเนินงานแบบ PDCA
P—แต่งตั้งคณะทำงาน สำรวจข้อมูลฐาน วิเคราะห์ความเสี่ยง กำหนดเกณฑ์คัดเลือก/มาตรฐาน ขอความยินยอมที่จำเป็น และอนุมัติแผนกับงบประมาณ
D—สำรวจเป้าหมาย; workshop ระบบสมัคร; ตรวจคุณสมบัติ; portfolio clinic; ตรวจความถูกต้องหลักฐาน; plan A/B/C; คลินิกทุน; mock interview; deadline tracking; สรุปผลการสมัคร
C…
กำหนดการ (ตัวอย่าง)แผนงาน/กำหนดการพร้อมกิจกรรม (ปีการศึกษา 2569)
ตุลาคม 2568 — กิจกรรมเตรียมการ: แต่งตั้งคณะทำงาน ประชุมวิเคราะห์ข้อมูลฐาน ความต้องการ ความเสี่ยง และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
ผู้รับผิดชอบ: ผู้บริหารและหัวหน้าโครงการ
หลักฐาน: คำสั่ง รายงานประชุม ฐานข้อมูลก่อนดำเนินงาน
พฤศจิกายน 2568 — กิจกรรมวางแผน: จัดทำแ…
… นำไปพัฒนาต่อ = ได้โครงครบทุกช่อง กรอกข้อมูลหน่วยงานของคุณ แล้วดาวน์โหลดเอกสารได้ครบ 31 ชิ้น